【題目】在探究“平面鏡成像特點”實驗中:
(1)實驗時,選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的原因是____________________________________。
(2)下圖是通過玻璃門(如圖甲)可簡單地驗證平面鏡成像的某些規(guī)律,先在房間A的地磚拼接處放一標記物,然后到房間B,若實驗者及標記物的位置如圖乙所示,為了讓實驗者所成的像落在標記物上,他應向_________(填序號)方向移動。
(3)為了讓成像更清晰,房間B的亮度要比房間A亮;若標記物向玻璃門靠近,所成的像_________(填“變大”,“變”,“不變”)
(4)對本實驗的相關評價,合理的有_________。
A.證明了平面鏡所成的像是等大的虛像
B.利用地磚方便地確定像和物體的位置關系
C.巧妙利用生活中的物體進行實驗,感受到科學就在我們身邊
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【題目】如圖所示,把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB,并測出反射角和入射角.改變光的入射角度,重復上述實驗步驟.
實驗順序 | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 40° | 40° |
3 | 50° | 50° |
(1)該實驗探究的問題是_______。
A.光能否發(fā)生反射? B.光線是否沿直線傳播?
C.光是否只能在鏡面上反射? D.反射光線的位置有什么規(guī)律?
(2)硬紙板放在平面鏡上時,要保持與鏡面_______
(3)使光線以不同角度入射進行實驗,測量結果如上表所示。由此可得:在反射現(xiàn)象中,反射角_____入射角。
(4)將ON右側紙板向后折,目的是探究反射光線與入射光線是否在________內,此時,在ON右側紙板上_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線。
(5)讓光線沿著紙板上已經(jīng)畫出的一條反射光線射到平面鏡上的O點,反射光線________(填“能”或“不能”)與原入射光線重合;說明光在反射時光路是_____________的。
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【題目】小匯同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗,現(xiàn)只有電源(電壓大于6伏且保持不變)、待測電阻Rx、電流表(0﹣3安量程檔損壞)、定值電阻R1=10歐、R2=30歐、電鍵、若干導線等器材。他經(jīng)過思考,進行了三次實驗,實驗電路圖及閉合電鍵S后對應的電流表的示數(shù)分別如圖(a)、(b)、(c)所示。請根據(jù)相關信息將下表空格填寫完整__________。
分析表格中的數(shù)據(jù)可得:待測電阻Rx的阻值為_____歐。
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【題目】光斜射入玻璃中會發(fā)生偏折,由此小明提出:玻璃對不同色光的偏折程度是否相同? 思考后,小明提出如下實驗方案:先讓一束黃光從空氣直接斜射入透明的玻璃磚中,記錄下光斑位置(如下圖甲中 A 所示);接著換用藍光進行實驗,記錄對應的光斑位置,再通過分析就可得到實驗結論.經(jīng)討論,同學們認為這一方案是可行的,于是進行了探究實驗.
(1)要實現(xiàn)探究目標,他們應選擇圖甲中的 A 圖和_____(選填字母序號)圖進行實驗.
(2)實驗時,同學們在玻璃磚底部貼上一把自制紙質刻度尺,其目的是為了_____.
(3)某小組同學正確實驗后,所記錄的兩次光斑的相對位置如圖乙所示,經(jīng)分析可知: 玻璃對_____(填“黃”或“藍”)光的偏折程度較大.
(4)如圖丙所示,分別用黃光和藍光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入,_____(選填“黃”或“藍”)光對應的焦距大.
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【題目】關于圖所示的四個情景,下列說法中正確的是
A. 兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,這是大氣壓的作用
B. 抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說明瓶中氣體分子間存在斥力
C. 金屬管裝有少量乙醚,迅速拉動纏在金屬管外的皮繩,可使管內的乙醚溫度升高
D. 是內燃機的做功沖程,此沖程中有燃氣的內能轉換化為活塞的機械能
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【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,實驗桌上有光具座、蠟燭、光屏、焦距分別為和的凸透鏡L1和L2等器材,小明先將蠟燭、凸透鏡、光屏正確安放在光具座上,如圖所示.下列說法正確的是( )
A. 若凸透鏡是L1,小明能在光屏上看到燭焰清晰的像
B. 若凸透鏡是L1,小明將光屏向右移動適當?shù)木嚯x,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像
C. 若凸透鏡是L2,小明將光屏移到刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像
D. 若凸透鏡是L2,小明將光屏移到刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像
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【題目】小明為了確定某固體是晶體還是非晶體,他要探究“該固體熔化時,溫度與時間的關系”,所用的實驗裝置如圖甲所示。
(1)加熱過程中,某時刻溫度計中的液面位置如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)是________℃。
(2)實驗中,觀察到第6min時固體全部變?yōu)橐后w,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出溫度與時間的關系圖象。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
時間t/min | 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
溫度t/℃ | 35.0 | 45.0 | 51.0 | 55.0 | 58.0 | 60.5 | 62.5 |
(3)根據(jù)圖象丙得出的探究結論是________。
(4)該固體是________。(選填“晶體”或“非晶體”)
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【題目】為了探究同種物質的質量與體積的關系,小明用天平和量筒,分別測出若干大小不同的鋁塊及鐵塊的質量和體積,并在坐標紙上繪出了它們的質量體積關系圖像。
(1)小明按照正確的實驗步驟操作,測量前,天平指針的位置如圖甲所示,要使天平平衡,他應該將天平左側的平衡螺母向______調節(jié),或者將右側的平衡螺母向______調節(jié),直到指針指到分度盤的正中央。
(2)在測量其中某個鋁塊時,砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則該鋁塊的質量m為_______g。再用量筒測量它的體積,將適量的水倒入量筒中,液面達到的位置如圖丙(a)所示,把金屬塊完全浸沒在量筒的水中,水面升高,如圖丙(b)所示,則該鋁塊的體積V為________cm3。
(3)如圖丁所示,是小明根據(jù)測量結果,描繪出的圖像。由圖像可知,同種物質的質量與體積成________;不同種物質,質量與體積的比值一般不同。這反映了不同物質的不同性質,在物理學中,用_______來描述這種性質。
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