13.下列物態(tài)變化過程,屬于放熱過程的有( 。
A.冰熔化成水的過程
B.放入衣箱的樟腦球變小的過程
C.室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成冰花的過程
D.出爐的鋼水變成鋼錠的過程

分析 六種物態(tài)變化中,熔化、汽化、升華是吸熱的.凝固、液化、凝華是放熱的.

解答 解:A、冰熔化成液體水的過程中需要吸收熱量,故A不符合題意.
B、樟腦球變小,是升華過程,是吸熱的,故B不符合題意.
C、室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成冰花的過程,屬于凝華現(xiàn)象,凝華放熱,故C符合題意.
D、鋼水變成鋼錠,是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的凝固過程,凝固放熱,故D符合題意.
故選:CD.

點(diǎn)評 掌握六種物態(tài)變化的狀態(tài)變化,吸熱和放熱情況,是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.按照題目要求作圖.

(1)如圖甲,漁民用杠桿和滑輪的組合機(jī)械起吊魚網(wǎng).請畫出杠桿OBA所受動(dòng)力的力臂l1和阻力F2的示意圖.
(2)完成圖乙中的光路圖.
(3)根據(jù)圖丙中小磁針N極的指向,標(biāo)出通電螺線管的N、S極和電源的“+”、“-”極.
(4)在圖1中的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸,要求電鍵閉合后兩盞燈都能發(fā)光.
(5)在測圖2示動(dòng)滑輪機(jī)械效率時(shí)得到如下數(shù)據(jù)(繩重和摩擦不計(jì)):
實(shí)驗(yàn)序號物重G/N拉力F/N移動(dòng)距離S/m鉤碼升高h(yuǎn)/m
110.650.40.2
21.50.90.40.2
①第2次實(shí)驗(yàn)中拉力做的有用是3J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是83.3%.
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測力計(jì)沒有沿豎直方向拉動(dòng),則測出的機(jī)械效率變。ㄗ兇/變小/不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.探究“硬幣起飛”的條件.
(一)查尋規(guī)律:在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速v與壓強(qiáng)p的關(guān)系可表示為$\frac{1}{2}$ρv2+p=C式中C是常量,ρ表示空氣密度.根據(jù)上述關(guān)系式可知
(1)空氣流速越大,壓強(qiáng)越。豢諝饬魉僭叫,壓強(qiáng)越大.
(2)常量C表示空氣流速為0時(shí)的壓強(qiáng).
(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):本研究需要知道硬幣的質(zhì)量m(或重力G)和硬幣上(或下)表面面積S.
(3)某同學(xué)采用圖1所示的方法測定硬幣上(或下)表面面積.

①測得硬幣的直徑D=1.85cm.
②根據(jù)數(shù)學(xué)公式S=$\frac{π{D}^{2}}{4}$即可算出硬幣上(或下)表面面積.
(三)探究條件:如圖2所示,在水平桌面上放置一個(gè)硬幣并沿箭頭所示方向吹氣,氣流通過硬幣上部,由于硬幣下面沒有氣流通過,從而產(chǎn)生壓力差,給硬幣一個(gè)向上的動(dòng)力.
(4)根據(jù)上述流速與壓強(qiáng)的關(guān)系式可知,硬幣下方空氣壓強(qiáng)p=C.
(5)剛好將硬幣吹起時(shí),硬幣上、下表面的壓力差△F=G.
(四)得出結(jié)論:
(6)請導(dǎo)出剛好將硬幣吹起時(shí)吹氣速度v的表達(dá)式(用ρ、S、m或G表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),質(zhì)量為10kg的水,吸收4.2×105J的熱量,溫度從20℃升高了10℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖述的是小宏同學(xué)在浮力探究實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)情景.由此可知物體A浸沒在液體中時(shí)受到的浮力等于2N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,小燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣,R1=20Ω,先將S1、S2都閉合,燈恰好正常發(fā)光;再將S1、S2都斷開,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.4A,設(shè)燈絲的電阻不變.求:
(1)電源電壓;
(2)R2的阻值;
(3)S1、S2都斷開時(shí),10s內(nèi)燈泡消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖1所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng).根據(jù)二力平衡條件可知,彈簧測力計(jì)的拉力等于滑動(dòng)摩擦力的大小.
(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的指針位置如圖2所示,它的示數(shù)是1.6N.
(3)分析圖1甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)分析圖1甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(5)通過上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).
(6)有同學(xué)提出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān).他在同學(xué)的幫助下設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn):
第1次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖3甲所示.讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)并記入表格中.
第2次:把木塊側(cè)放在長木板上,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作,如圖3乙所示.比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無關(guān).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對木板的壓力/N彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N
1104.04.0
2104.04.0

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列估測值最接近實(shí)際的是( 。
A.一張課桌的高度約為1.5mB.人體感到舒適的環(huán)境溫度為37℃
C.一名初中生的質(zhì)量約為50kgD.人的步行速度約為12m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示為一束光在空氣、水和玻璃這三種介質(zhì)中依次穿過時(shí)的偏折情況,請根據(jù)圖片顯示的信息進(jìn)行判斷這三種物質(zhì)依次是(  )
A.①玻璃,②空氣,③水B.①空氣,②水,③玻璃C.①空氣,②玻璃,③水D.①玻璃,②水,③空氣

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