14.小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

(1)實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)將彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù).
(2)比較步驟甲與乙可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,摩擦力越大.
比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān),且接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒有被拉動(dòng)的情況下,彈簧測力計(jì)仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動(dòng)木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時(shí)也可能受到摩擦力的作用,且該力有大小與拉力的大小有關(guān).
(4)上學(xué)路上,小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里,司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下,汽車很快就爬上來了,這是利用增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力.

分析 (1)根據(jù)二力平衡的知識(shí),只有水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊所受摩擦力才等于拉力;
(2)影響摩擦力大小的因素有多個(gè),實(shí)驗(yàn)中是采用控制變量法分別研究了壓力大小與接觸面粗糙程度對(duì)摩擦力大小的影響;
(3)物體之間只要有了相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢,它們之間便會(huì)有摩擦力的存在,這種摩擦是靜摩擦,靜摩擦力與拉力的大小有關(guān).
(4)在壓力一定的情況下,接觸面越粗糙,摩擦力越大.

解答 解:(1)此實(shí)驗(yàn)中摩擦力的大小是通過測力計(jì)的示數(shù)反映出來,就必須保證摩擦力與拉力大小相等;根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知,當(dāng)拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊在水平方向上受到的就是一對(duì)平衡力,摩擦力就等于拉力.
(2)圖中甲、乙兩圖說明的是:接觸面粗糙程度相同時(shí),改變壓力的大小,觀彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同,即摩擦力的大小變化;故可得結(jié)論:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),并且壓力越大,摩擦力越大.
甲、丙兩圖說明的是:在壓力相同時(shí),改變接觸面的粗糙程度,觀察彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同,即摩擦力的大小變化;
故可得結(jié)論:摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān),且接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)在木塊還沒有被拉動(dòng)的情況下,彈簧測力計(jì)仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,原因是:物體雖然處于靜止?fàn)顟B(tài),但有運(yùn)動(dòng)趨勢,受到靜摩擦力的作用,物體受平衡力,靜摩擦力與彈簧測力計(jì)的拉力相等,且隨拉力的增大而增大.
(4)上學(xué)路上,小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里,司機(jī)在車胎底下墊了一些稻草,這是利用增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦.
故答案為:(1)勻速;二力平衡;(2)甲;乙;粗糙程度;粗糙;(3)摩擦;拉;(4)接觸面的粗糙程度.

點(diǎn)評(píng) 探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素,為了使滑動(dòng)摩擦力等于拉力,一定要使木塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng);掌握滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素,利用控制變量法探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.鑄造車間澆鑄合金工件,已知所用木模質(zhì)量為500g,木料密度為0.5×103kg/m3.今稱得每個(gè)合金工件的質(zhì)量為4.9kg,則該合金的密度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.探究;二力平衡的條件
(1)實(shí)驗(yàn)裝置:如圖所示
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
①小車與桌面的接觸面要盡量光滑,從而減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
②實(shí)驗(yàn)的目的是探究靜止在桌面的小車水平方向上所受兩個(gè)拉力F1和F2的關(guān)系.
③實(shí)驗(yàn)中通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)來探究二力的大小關(guān)系.
④實(shí)驗(yàn)中通過旋轉(zhuǎn)小車,觀察小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來探究.
⑤得出結(jié)論:作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,如果大小相等,方向相反,并且作用在同一條直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛作用,利用密度知識(shí)可以鑒別物質(zhì);刀刃磨得鋒利,是為了減小受力面積,以便用較小的力就能產(chǎn)生很大的壓強(qiáng).(填寫物理量名稱)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,F(xiàn)1和F2是物體所受的方向相反的兩個(gè)力,哪種情況下這兩個(gè)力是平衡的(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在某次國際舉重比賽中,一位運(yùn)動(dòng)員舉起了230kg的杠鈴.已知他的體重為700N,求:
(1)這名運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量是多大?
(2)舉起的杠鈴有多重?
(3)該運(yùn)動(dòng)員在月球上能舉起質(zhì)量多少千克的杠鈴?(g=10N/kg,g=$\frac{1}{6}$g)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.質(zhì)量是10kg的冰,全部化成水后,水的質(zhì)量是10kg,體積是0.01m3,其密度將比冰要大;而杯子中的蠟再從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí),中間會(huì)凹陷下去,蠟的質(zhì)量不變,蠟的密度變大.(變大/不變/變。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于“力與運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.勻速上升的氣球不受重力的作用
B.物體受平衡力作用一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.物體的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變時(shí),一定是受到了力的作用
D.靜止在水平公路上的汽車受到的重力和汽車對(duì)路面的壓力是一對(duì)平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí),認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的隔熱性好
B.炒:主要是因?yàn)橛偷拿芏刃〔疟皇褂,燒熟藜蒿和臘肉
C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案