A. | 物體做功越快,功率越大 | B. | 物體做功時間越短,功率越大 | ||
C. | 越省力的機械,效率越高 | D. | 做功越快的機械,效率越高 |
分析 (1)功率是指物體在單位時間內(nèi)所做的功,表示物體做功快慢的物理量;
(2)機械效率是指有用功和總功的比值.要提高滑輪組的機械效率,在物重一定時,可以減小動滑輪重,或在動滑輪重一定時,增大物重.
解答 解:A、功率是表示做功快慢的物理量,做功越快,說明功率越大,故A正確;
B、做相同的功,做功時間短的,功率一定大.選項B缺少“相同的功”這一條件,故B錯誤;
C、由于機械效率是有用功與總功的比值,機械省力與否與機械效率大小沒有關(guān)系,故C錯誤;
D、做功越快,說明功率越大,但總功多少以及有用功多少不確定,所以機械效率不能確定,故D錯誤.
故選A.
點評 本題考查了功率的物理意義、機械效率的概念以及功率、機械效率的決定因素及兩者的關(guān)系--沒有關(guān)系,是一道好題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聽筒振動膜的振動情況與話筒振動膜的振動況基本相同 | |
B. | 聽筒里螺線管的電流變化引起磁鐵對振動膜的吸引力大小變化 | |
C. | 聽筒里螺線管的電流變化與話筒電路中的電流變化不同 | |
D. | 聽筒里有一個永久磁鐵 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
過程 | 如圖,把鋼尺按在桌面上,一端伸出桌面.撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢.改變鋼尺伸出桌面的長度,再次撥動鋼尺,發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)聲的音調(diào)和振動的快慢有關(guān). | |
問題討論 | 若要用上述鋼尺探究什么因素影響聲音的響度,應(yīng)該保持鋼尺伸出桌面的長度不變, 改變鋼尺振動的振幅,聽聲音的強弱. |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 木塊的 接觸面 | 被拉動物體 | 木塊的運動狀態(tài) | 沙和沙桶的總質(zhì)量(g) | 木塊受到的滑動摩擦力f/N | |
1 | 棉布 | 木塊 | 勻速直線運動 | 10 | 0.10 | |
2 | 毛巾 | 木塊 | 勻速直線運動 | 25 | 0.25 | |
3 | 毛巾 | 木塊和砝碼 | 勻速直線運動 |
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