6.物理學(xué)是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu),物質(zhì)之間相互作用,物質(zhì)運(yùn)動(dòng)及其變化規(guī)律的科學(xué),物理學(xué)所研究的物質(zhì)是指(  )
A.地球上的物質(zhì)B.肉眼能觀察到的物質(zhì)
C.基本粒子D.宇宙中所有物質(zhì)

分析 宇宙是由物質(zhì)組成的,一切物質(zhì)都處于不斷的發(fā)展變化之中.

解答 解:
物理學(xué)研究的物質(zhì)是自然界中可見(jiàn)、不可見(jiàn)的一切物質(zhì),包括宇宙萬(wàn)物.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了對(duì)物質(zhì)的理解,區(qū)分是否是物質(zhì),關(guān)鍵是看其是否實(shí)際存在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.甲、乙兩人分別在并列的兩個(gè)升降機(jī)中,甲看見(jiàn)乙在上升,樓房也在上升,如果以地面為參照物,則乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是( 。
A.一定在下降B.不可能靜止C.可能在下降D.一定在上升

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.江都市政府投巨資于民生工程,對(duì)某些地段實(shí)施景觀改造.施工中,一建筑工人用滑輪組提升重為200N的水泥,動(dòng)滑輪重為60N,桶質(zhì)量為10kg,不計(jì)摩擦及繩重(如圖所示).若工人在5s內(nèi)將泥桶勻速提高2m.g=10N/kg,求:
(1)工人使用滑輪組時(shí)做的有用功為多少?
(2)工人拉繩子的力為多少牛?
(3)拉力的功率為多少瓦?
(4)滑輪組的機(jī)械效率為多大?
(5)繩子的最大拉力為900N,求最多能提起的物重.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.簡(jiǎn)述下從哪幾個(gè)方面入手來(lái)降低噪聲污染?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.利學(xué)家們善于合作與交流,敢于提出與眾不同的見(jiàn)解,下面哪兩位科學(xué)家曾進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)20余年的量子力學(xué)大論戰(zhàn)( 。
A.哥白尼、牛頓B.居里夫人、牛頓C.愛(ài)因斯坦、玻爾D.霍金、玻爾

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.通常把高于20000Hz的聲音稱(chēng)為超聲,低于20Hz的聲稱(chēng)為次聲.南亞、東南亞海域常發(fā)生強(qiáng)烈地震和罕見(jiàn)的大海嘯,奪走了很多人的生命,后來(lái)人們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng)時(shí)很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動(dòng)物的尸體,人們猜測(cè)可能是地震時(shí)產(chǎn)生的次聲波,動(dòng)物可以聽(tīng)到,而人聽(tīng)不到.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.在如圖所示的電路中,有四個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3、S4.要想使兩燈串聯(lián)須將開(kāi)關(guān)S2、S4閉合,S1、S3斷開(kāi),如果將開(kāi)關(guān)S1、S2、S3閉合,S4斷開(kāi),則燈L1、L2并聯(lián).當(dāng)閉合S1和S4時(shí),電路將發(fā)生短路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.仔細(xì)觀察如圖所示的兩個(gè)波形圖,指出屬噪音波形的圖是乙,你的判斷依據(jù)是發(fā)聲體做的是無(wú)規(guī)則振動(dòng),另一個(gè)圖是樂(lè)音,你的判斷依據(jù)是發(fā)聲體的振動(dòng)是有規(guī)則的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,容器中裝有深度相同的水,則容器底部所受水的壓強(qiáng)大小關(guān)系(  )
A.p>p>pB.p<p<pC.p=p=pD.p>p=p

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同步練習(xí)冊(cè)答案