18.如圖為小偉“伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)”實(shí)物圖,(被測(cè)電阻小于10Ω)

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖1中的實(shí)物圖補(bǔ)充完整.(要求變阻器的滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大)
(2)該實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$.
(3)連接實(shí)物電路時(shí),應(yīng)注意開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至最左端(填“左”或“右”).
(4)電路連接正確后閉合開(kāi)關(guān),將滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變大(填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,此時(shí)電流為0.5A,電壓為2.5V,測(cè)得的Rx=5Ω.
(6)實(shí)驗(yàn)至此,小偉認(rèn)為實(shí)驗(yàn)完成,正準(zhǔn)備整理器材,你認(rèn)為小偉的做法不妥的地方在于:誤差較大,應(yīng)多次測(cè)量求平均值.
(7)實(shí)驗(yàn)操作中如果出現(xiàn):電流表示數(shù)較大,電壓表示數(shù)為0,其故障可能是RX短路.

分析 (1)本實(shí)驗(yàn)中待測(cè)電阻、滑動(dòng)變阻器、電流表應(yīng)串聯(lián),電壓表測(cè)待測(cè)電阻兩端電壓,由圖2可知電壓表量程,變阻器的滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大由此可知電路中電阻變小,由此確定滑動(dòng)變阻器的接線柱;
(2)本實(shí)驗(yàn)原理:R=$\frac{U}{I}$;
(3)連接實(shí)物電路時(shí),應(yīng)注意開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至最大值處;
(4)根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理判斷滑片P向右移動(dòng)時(shí)電壓表示數(shù)變化情況;
(5)根據(jù)電壓表和電流表量程和分度值讀出其示數(shù),由R=$\frac{U}{I}$計(jì)算Rx的阻值;
(6)測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量求平均值;
(7)實(shí)驗(yàn)中電流表示數(shù)較大,說(shuō)明電路是通路,由電壓表示數(shù)為0分析判斷故障的原因.

解答 解:
(1)伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中待測(cè)電阻、滑動(dòng)變阻器、電流表應(yīng)串聯(lián),電壓表與待測(cè)電阻并聯(lián),由圖2可知電壓表使用0-3V量程,變阻器的滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大,所以電路中電阻變小,所以應(yīng)將其右下接線柱接入電路中,如圖所示:

(2)伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)原理:R=$\frac{U}{I}$;
(3)為了保護(hù)電路,連接實(shí)物電路時(shí),應(yīng)注意開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至最大值左端;
(4)當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),變阻器連入阻值變小,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可知此時(shí)變阻器分得電壓減小,所以Rx分得電壓增大,即電壓表示數(shù)變大;
(5)由圖2,電壓表使用0-3V量程,分度值0.1V,示數(shù)為2.5V,電流表使用0-0.6A量程,分度值0.02A,示數(shù)為0.5A,
所以Rx的阻值:Rx=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.5A}$=5Ω;
(6)本實(shí)驗(yàn)中定值電阻阻值是不變的,多次測(cè)量求平均值可以減小誤差;如果只測(cè)一組數(shù)據(jù)會(huì)使誤差較大;
(7)實(shí)驗(yàn)中電流表示數(shù)較大,說(shuō)明電路是通路,而電壓表示數(shù)為0,故障的原因可能是被測(cè)電阻Rx短路了.
故答案為:(1)實(shí)物連接見(jiàn)上圖;(2)R=$\frac{U}{I}$;(3)斷開(kāi);左;(4)變大;(5)0.5;2.5;5;(6)誤差較大,應(yīng)多次測(cè)量求平均值;(7)RX短路.

點(diǎn)評(píng) 本題是伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn),考查了電路連接、實(shí)驗(yàn)原理、注意事項(xiàng)、電表讀數(shù)、電阻計(jì)算等,綜合性強(qiáng),但難度不大.
用電壓表判斷故障時(shí),若電壓表有讀數(shù),可能是所并聯(lián)的地方開(kāi)路或其他地方短路了,電流表的電阻很小,它相當(dāng)于把所接的兩點(diǎn)用導(dǎo)線連接起來(lái),若沒(méi)有示數(shù),說(shuō)明其他地方斷路,若有了示數(shù),說(shuō)明所接兩點(diǎn)之間斷路了.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.2013年6月20日,航天員王亞平在“天宮一號(hào)”內(nèi)為我們演示了一個(gè)個(gè)神奇的太空實(shí)驗(yàn).如圖所示,是她在展示向一個(gè)水球內(nèi)注入紅色染劑時(shí)的情景,我們可觀察到透明的水球迅速變成了紅色.這說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.沈仔細(xì)同學(xué)要測(cè)出一個(gè)未知電阻Rx的阻值(阻值約為5Ω),可供選用的器材如下:一個(gè)電壓約為8V的電源(電壓保持不變);一塊電流表(量程0-0.6A、分度值0.02A);四個(gè)阻值已知的電阻,分別為R1(5Q)、R2(10Ω)、R3(100Ω)和R4(400Ω);一個(gè)開(kāi)關(guān)及若干導(dǎo)線.請(qǐng)合理選擇器材.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案精確(即電流表指針偏轉(zhuǎn)達(dá)到或超過(guò)滿刻度的$\frac{2}{3}$).測(cè)出Rx的阻值(電路不可重組).要求:
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量;
(3)寫出Rx阻值的表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖,
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123
電壓/V2.02.42.8
電流/A0.400.480.56
(1)如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,要求:滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)電阻變。
(2)當(dāng)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié)變阻器滑片P的位置來(lái)改變Rx 兩端的電壓.三次改變滑片位置,測(cè)得三組電壓和電流值(表1),發(fā)現(xiàn)每次電壓與電流的比值是相同的(選填“相同”或“不同”),固此可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論:當(dāng)電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比.
(3)要探究電流與電阻的關(guān)系,僅憑圖所示器材是不夠的.還應(yīng)增加的器材是幾個(gè)阻值不同的定值電阻.為了達(dá)到研究目的,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保持電阻兩端電壓不變;當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后電壓表的示數(shù)是3V,電流表的示數(shù)是0.3A,現(xiàn)在將10Ω的電阻換成15Ω的電阻接入電路,進(jìn)行研究,則下一步應(yīng)進(jìn)行操作調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,保持電壓不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列現(xiàn)象中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。
A.冬天在戶外時(shí)兩手相搓一會(huì)兒就緩和了
B.火箭點(diǎn)火發(fā)射
C.在烈日下柏油馬路面被曬融化了
D.車刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.完成下列單位換算:1A=106μA;1mV=10-6kV;510MΩ=5.1×108Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小蘭在水平桌面上鋪一張白紙,在白紙上豎直放置一塊薄平板玻璃,在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再另取一支未點(diǎn)燃的蠟燭B放在成像處,如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)中選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是便于確定像的位置.
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的距離關(guān)系.
(3)蠟燭B要與蠟燭A完全相同,這是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),他應(yīng)該在玻璃板前(選填“前”或“后”)觀察蠟燭的像,所成的像是虛(選填“虛”或“實(shí)”)像.
(5)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí),蠟燭A的像到平面鏡的距離變;像的大小不變(選填“變大”、“不 變”或“變小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖A電路,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小,兩個(gè)電阻的“U-I”關(guān)系圖象如圖B所示.則下列判斷正確的是(  )
A.定值電阻R1的阻值為20Ω
B.滑動(dòng)變阻器R2的阻值變化范圍為0~10Ω
C.兩個(gè)電壓表的示數(shù)之和始終是6V
D.變阻器滑片在中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.4A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖中,已知電源電壓U為9V,電阻R1阻值為10Ω,R2阻值為30Ω,R3阻值為50Ω,則:
(1)S1、S2均斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為0.1A;
(2)只閉合S1時(shí),電流表的示數(shù)是0.18A;
(3)只閉合S2時(shí),電流表的示數(shù)是0.9A;
(4)S1、S2均閉合時(shí),電流表的示數(shù)為1.38A.

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