3.小明在玩耍時(shí)把一小鐵球拋入水中.他發(fā)現(xiàn)鐵球漂浮在水面上,小明提出的問(wèn)題是:鐵球?yàn)槭裁锤≡谒嫔,他思考后作出的猜想或假設(shè)是:鐵球可能是空心的,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)側(cè)得如下數(shù)據(jù):(已知:ρ=7.9×103kg/m3 ,g取10N/kg )
質(zhì)量/g水的體積V1/mL鐵球和水的總體積V1/mL
1583080
(1)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要哪些測(cè)量器材?測(cè)量器材:天平、量筒;
(2)你能利用它收集的數(shù)據(jù)計(jì)算出鐵球的重力.1.58N;
(3)由表中數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算判定鐵球是否為空心?是
(4)若空心,把空心部分注滿水,所需水的質(zhì)量為多少?

分析 (1)據(jù)測(cè)固體密度的理論:用天平測(cè)質(zhì)量、根據(jù)排水法用量筒測(cè)體積,可確定實(shí)驗(yàn)所需要的器材;
(2)物體所受重力與質(zhì)量成正比;
(3)根據(jù)密度公式變形V=$\frac{m}{V}$求出此時(shí)鐵球的實(shí)心體積,再與鐵球的實(shí)際體積(50ml)相比較,如果相等,則是實(shí)心的,如果實(shí)心體積小于實(shí)際體積,則是空心的;用鐵球的實(shí)際體積減去實(shí)心部分的體積就是空心部分的體積;
(4)求出空心部分體積和水的密度計(jì)算水的質(zhì)量.

解答 解:(1)根據(jù)測(cè)固體密度的理論:用天平測(cè)質(zhì)量、根據(jù)排水法用量筒測(cè)體積可知,實(shí)驗(yàn)器材需有天平、水、細(xì)線、量筒.
(2)鐵球所受重力:G=mg=0.158kg×10N/kg=1.58N;
(3)假設(shè)鐵球?yàn)閷?shí)心;體積為V實(shí)=$\frac{m}{{ρ}_{鐵}}$=$\frac{158g}{7.9g/c{m}^{3}}$=20cm3
鐵球現(xiàn)在的體積為V=80ml-30ml=50ml=50cm3;
因?yàn)?0cm3>20cm3
所以鐵球是空心的;
(4)空心部分的體積V=V-V實(shí)=50cm3-20cm3=30cm3,
由ρ=$\frac{m}{V}$得,若在空心部分注滿水,則水的質(zhì)量,
mV=1g/cm3×30cm3=30g.
故答案為:(1)天平、量筒;(2)1.58N;(3)是;(4)水質(zhì)量是30g.

點(diǎn)評(píng) 本題考查空心部分體積和鐵球質(zhì)量的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用;判斷物體是否為空心,解決問(wèn)題的方法很多,但實(shí)質(zhì)上都是根據(jù)密度定義式,比較實(shí)際物體與實(shí)心物體的質(zhì)量,體積或密度之間是否存在差異,即,比較質(zhì)量法、比較體積法和比較密度法,如果存在差異,則實(shí)際的物體為空心物體,此題運(yùn)用的是比較體積法,解題過(guò)程中要注意統(tǒng)一使用國(guó)際單位制單位.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.在水銀、硅、鐵、玻璃中,可以用來(lái)制作二極管材料的是硅.在煤、石油、水能和天然氣中屬于可再生能源的是水能.在輸電導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器、燈絲、電爐絲中,可能應(yīng)用超導(dǎo)材料的是輸電導(dǎo)線.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是城市的十字路口的可移動(dòng)的太陽(yáng)能紅綠燈.這種太陽(yáng)能紅綠燈的主要技術(shù)參數(shù)見(jiàn)下表.白天太陽(yáng)能電池板給紅綠燈供電,同時(shí)多余的電能又給蓄電池充電.在陰雨天和晚上,蓄電池又給紅綠燈供電,使紅綠燈能連續(xù)工作.
(1)為充分利用太陽(yáng)能,這種太陽(yáng)能紅綠燈的太陽(yáng)能電池板應(yīng)該朝南(選填“南”或“北”)放置.
(2)假如一天有效受光時(shí)間為8小時(shí),每平方米面積上太陽(yáng)輻射的功率P0=103瓦,則這種太陽(yáng)能紅綠燈電池板一天獲得的太陽(yáng)能是1.44×107焦.
(3)這種太陽(yáng)能紅綠燈有前、后、左、右四個(gè)信號(hào)燈.它正常工作時(shí),干路電流為5安培.太陽(yáng)能紅綠燈電池板一天獲得的電能,可供它連續(xù)正常工作10小時(shí),
光電轉(zhuǎn)換
效率η
有效受光
面積S
工作電壓U每個(gè)信號(hào)燈
規(guī)格U、P
使用條件T
30%0.5㎡24V24V、30W-30℃~70℃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.質(zhì)量、初溫都相同的銅塊和鋁塊,吸收相同的熱量后再相互接觸(c<c),則( 。
A.熱量從銅塊傳向鋁塊B.熱量從鋁塊傳向銅塊
C.溫度從銅塊傳向鋁塊D.溫度從鋁塊傳向銅塊

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,用滑輪組拉著A物體在水平方向以0.2m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng),已知F=90N.(繩與滑輪間的摩擦不計(jì)),求:
(1)拉力F在10s內(nèi)的距離;
(2)克服物體摩擦力做的功為多少.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.用一根繩子把圖中兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成一個(gè)最省力的滑輪組,若每個(gè)滑輪重100N,繩的最大承受力為200N.求:
(1)畫出滑輪組的裝配圖;
(2)用此滑輪組最多能提起多重的物體?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.潛水員要穿堅(jiān)固的潛水服才能潛入深水中,這是因?yàn)樗膲簭?qiáng)增大,如果潛水員穿著某型號(hào)的潛水服在淡水里作業(yè)時(shí),允許下潛的最大深度是200米,則他穿同樣的潛水服在海水里作業(yè)時(shí),下潛深度小于(選填“大于”或“小于”)200米.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是B.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,依據(jù)觀察到的有大量的氣泡上升到水面破裂開(kāi)來(lái)現(xiàn)象,判定水開(kāi)始沸騰.為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(3)有兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn),他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙中b、c所示.兩圖象不同的原因可能是水的質(zhì)量不同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.為了減少環(huán)境噪聲對(duì)課堂的干擾,下列方法可行的是( 。
A.打開(kāi)教室窗戶B.學(xué)生戴上耳罩
C.在教室周圍植樹D.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控器

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案