14．下列現(xiàn)象中不能用分子動(dòng)理論解釋的是（　　）
A．放入水中的糖使水變甜
B．荷葉上的露珠是呈球形是由于分子間存在引力
C．看到煙霧在空中彌漫
D．水和酒精混合總體積變小

分析 分子動(dòng)理論包括：物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間存在著相互的引力和斥力．

解答 解：
A、糖加入水中，水變甜．說(shuō)明糖分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；
B、荷葉上的露珠呈球形，這時(shí)分子存在引力的表現(xiàn)，能用分子運(yùn)動(dòng)理論解釋，故B不符合題意；
C、煙塵雖細(xì)小，但也是有由很多分子組成的小顆粒，不是分子，不能用分子動(dòng)理論解釋，故C符合題意；
D、酒精和水混合后的體積變小，是因?yàn)榉肿又g有間隙，能用分子動(dòng)理論解釋，故D不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小明用A．B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察海綿的泡沫的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的．
（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較甲、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)．
（4）小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)．你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．在凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)陽(yáng)光正對(duì)該透鏡時(shí)，用白紙接收到一個(gè)最小亮斑，測(cè)得亮斑到凸透鏡的距離為10cm，實(shí)驗(yàn)中蠟燭距離凸透鏡35cm，此時(shí)調(diào)節(jié)光屏的位置可得到清晰的像，像的性質(zhì)倒立、縮小、實(shí)像（大小、倒正、虛實(shí)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．一只玻璃杯質(zhì)量為150g，若換成塑料做成完全相同的杯子，需要塑料多少g？（ρ玻璃=2.5×103㎏/m3 ρ塑料=1g/cm3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖甲所示是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．閉合開(kāi)關(guān)后，導(dǎo)體棒、靈敏電流計(jì)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路．

（1）要使靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，可行的搡作是導(dǎo)體棒水平運(yùn)動(dòng)；
（2）要使靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，可以采取兩種方法．
方法一：調(diào)換S極N極位置；方法二：改變導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)方向．
（3）探究之余，李明出示了如圖乙所示的一款鼠標(biāo)的概念設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的核心是在長(zhǎng)時(shí)間伏案工作時(shí)，因?yàn)殡姵叵勢(shì)^快，你必須經(jīng)常起身玩一下它．這樣既能恢復(fù)電力，又對(duì)你的健康大有好處．請(qǐng)猜想鼠標(biāo)電力得以恢復(fù)，其能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，其工作原理與發(fā)電機(jī)（填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）原理相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．（1）彩色電視機(jī)可以顯示不同的顏色是靠三種單色光的組合，他們是紅、綠、藍(lán)．
（2）在“探究液體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：
①用調(diào)好的天平測(cè)量液體的質(zhì)量，小明同學(xué)的測(cè)量情況如圖所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量是66.6g；
②甲、乙、丙、丁四組同學(xué)分別量取了不同體積的同種液體，并測(cè)量出液體的質(zhì)量，老師將他們的測(cè)量結(jié)果列在黑板上，如表所示：
組別甲乙丙丁
物質(zhì)的體積V/cm38.016.219.831.8
物質(zhì)的質(zhì)量m/g10.020.030.040.0
經(jīng)分析，發(fā)現(xiàn)四組同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)中，有一組同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是丙組，依據(jù)是同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．常言道“磨刀不誤砍柴工”這句話說(shuō)明減小受力面積可以增大壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．按照規(guī)定，我國(guó)載貨車輛的輪胎，對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105帕以內(nèi)．但有些司機(jī)，為了降低運(yùn)營(yíng)成本，不顧國(guó)家利益，肆意超載．有一輛自重為2t的6輪汽車，核準(zhǔn)載貨量為4t，實(shí)際裝貨8t，如果每個(gè)車輪與地面的接觸面積為0.02m2．
（1）該車對(duì)地面的壓力多大？
（2）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，該車對(duì)地面的壓強(qiáng)是否超過(guò)規(guī)定？（g=10N/kg）
（3）運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)明超載的危害．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖所示那樣，在桌面上豎立一塊玻璃板，把一點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面，可以看到玻璃板面出現(xiàn)蠟燭的像．
（1）實(shí)驗(yàn)中，選用兩根大小相同的蠟燭是為了方便確認(rèn)像的大�。�
（2）要完成這個(gè)試驗(yàn)，還需要刻度尺．（刻度尺，停表）
（3）試驗(yàn)中，應(yīng)該選用�。ê�，薄）的玻璃板．
（4）某同學(xué)在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中測(cè)量如下數(shù)據(jù)，并記錄在表中．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)點(diǎn)燃蠟燭到鏡面距離（cm）點(diǎn)燃蠟燭的高度（cm）鏡后蠟燭到鏡面距離（cm）鏡后蠟燭應(yīng)有高度（cm）
110121012
214101410
3188188
由表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論有：①物體到鏡面的距離和像到鏡面的距離相等．②像的大小和物體的大小相等．

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