一木塊重l0N,用3N的水平拉力可使其在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).若改用5N的水平拉力使其移動(dòng)一段距離,則此時(shí)木塊受到的摩擦力Ff和合力F的大小為( )
A.Ff=3N,F(xiàn)=0N
B.Ff=5N,F(xiàn)=0N
C.Ff=3N,F(xiàn)=2N
D.Ff=5N,F(xiàn)f=2N
【答案】分析:根據(jù)“用3N的水平拉力可使其在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)”,由于木塊處于平衡狀態(tài),可以得出摩擦力大小等于水平拉力3N.改用5N的水平拉力,摩擦力大小不會(huì)改變,合力大小利用合力公式便可求出為2N.
解答:解:由“3N的水平拉力可使其木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)”可以得知,
物體處于平衡狀態(tài),則摩擦力等于拉力等于3N,
當(dāng)拉力為5N時(shí),合力為  5N-3N=2N.
故選 C.
點(diǎn)評:本題目考查了力學(xué)的綜合應(yīng)用,將影響摩擦力大小的因素、平衡力以及合力相結(jié)合起來,考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小芳在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn).
(1)把木塊放在水平桌面上,小芳用彈簧測力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊,使其作勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖14所示,此時(shí)木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力F1=
2.8
2.8
N.
(2)小芳在桌面上鋪上毛巾,再重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F2
F1(選填“>”、“<”或“=”).
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,小芳先用3N的力拉動(dòng)木塊在桌面上作直線運(yùn)動(dòng),然后再用4N的力拉動(dòng)木塊在桌面上作直線運(yùn)動(dòng),在兩次拉動(dòng)過程中,木塊受到的摩擦力的大小
相等
相等
(選填“相等”或“不相等”).
(4)平時(shí)家里的書柜門松了,關(guān)不緊.找來一張紙,把它折了幾疊后夾在柜門與門框之間,書柜門就能關(guān)緊了,這主要是通過增加
壓力
壓力
的方法增大柜門與門框之間的摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

一木塊重l0N,用3N的水平拉力可使其在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).若改用5N的水平拉力使其移動(dòng)一段距離,則此時(shí)木塊受到的摩擦力Ff和合力F的大小為( 。

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科目:初中物理 來源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:058

力可以產(chǎn)生兩個(gè)作用效果,一個(gè)作用效果是讓物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,另一個(gè)作用效果是讓物體發(fā)生形變.但是不同的力的作用效果一般是不相同的,那么,力的作用效果跟什么因素有關(guān)呢?如圖所示,將一薄鋼鋸條的下端固定在一木塊里面,分別用不同的力去推它,使之發(fā)生形變,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并討論總結(jié).

(1)用方向相同、作用點(diǎn)相同,但大小不同的兩個(gè)力依次來推鋼鋸,觀察其效果相同嗎?

(2)用大小相同、作用點(diǎn)相同,但方向不同的兩個(gè)力依次來推鋼鋸,觀察其效果相同嗎?

(3)用大小相同、方向相同,但作用點(diǎn)不同的兩個(gè)力依次來推鋼鋸,觀察其效果相同嗎?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一木塊重l0N,用3N的水平拉力可使其在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).若改用5N的水平拉力使其移動(dòng)一段距離,則此時(shí)木塊受到的摩擦力Ff和合力F的大小為(  )
A.Ff=3N,F(xiàn)=0NB.Ff=5N,F(xiàn)=0N
C.Ff=3N,F(xiàn)=2ND.Ff=5N,F(xiàn)f=2N

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