8.壓強是表示壓力的作用效果 的物理量,要減小物體受到的壓強,可以減小壓力;或者增大受力面積.

分析 (1)壓強在物理上就是表示壓力的作用效果的物理量,其定義采取了比值定義法,取壓力與面積的比值定義為壓強.
(2)減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積;在受力面積一定時,減小壓力.

解答 解:物體單位面積上受到的壓力叫做壓強,壓強是表示壓力作用效果的物理量.
減小壓強的方法:在受力面積一定時,減小壓力;在壓力一定時,增大受力面積.
故答案為:壓力的作用效果;壓力;受力面積.

點評 本題考查了壓強在物理量物理上的含義,壓強大小的影響因素,掌握增大壓強和減小壓強的方法.屬于基礎(chǔ)知識的考查.

練習冊系列答案
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18.甲、乙兩個滑輪組如圖所示,其中的每一個滑輪都相同,用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度,不計滑輪組的摩擦,下列說法中正確的是( 。
A.若G1=G2,拉力做的總功不相同,甲的機械效率大于乙的機械效率
B.若G1=G2,拉力做的額外功相同,甲的機械效率小于乙的機械效率
C.若G2=2G1,甲的機械效率等于乙的機械效率
D.用甲乙其中的任何一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.小新和同學一起用硬紙板搭建了圖示的軌道,測量小球運動的平均速度.

(1)根據(jù)實驗的原理v=$\frac{s}{t}$,需要測量的物體量是小球運動的路程和所用的時間.
(2)他們先用鋼卷尺對軌道的各段長度進行測量并分段做了標記,因時間的測量誤差較大,需多次測量.為保證小球每次通過A點的速度相同,必須用同一小球從左邊斜面的同一高度由靜止釋放.
(3)從A點開始計時,用電子秒表分別測量小球經(jīng)過B、C、D、E各點的時間.整理實驗數(shù)據(jù)并記錄在下表中.
路段距離s/cm運動時間t/s平均速度v/(m•s-1
AB50.000.451.11
BC50.000.600.83
CD50.000.750.07
DE100.000.930.08
分析表中數(shù)據(jù)可知,vBC>vCD,這是因為小車在運動過程中受摩擦力作用;小球從A點運動到E點的過程中,在D點的速度最小.
(4)小球在BD段運動的平均速度為多少?(計算結(jié)果保留兩位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.如圖,舉著啞鈴的前臂骨骼可看成杠桿,畫出動力F1的示意圖及阻力F2的力臂l2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.請在下面數(shù)據(jù)后填上合適的單位或單位的換算
(1)一只鋼筆的長度約為0.13m;
(2)一瓶礦泉水550mL;
(3)70升=7×104立方厘米=0.07立方米.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.測量一張課桌的長度,三次測得長度為0.88m、0.90m和0.87m,書桌的測量值應(yīng)。ā 。
A.0.883mB.0.88mC.0.9mD.0.90m

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖屬于近視眼的是甲(選填“甲”或“乙”)成像于視網(wǎng)膜前(選填“前”或“后”),矯正視力的方法是戴一副由凹透鏡片做的眼鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.如圖所示一束激光α斜射向半圓形玻璃磚圓心O,結(jié)果在屏幕上出現(xiàn)兩個光斑,請畫出形成兩個光斑的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.燒紅的鐵塊放到冷水中冷卻的過程中,它具有的內(nèi)能( 。
A.減小B.不變C.增大D.無法確定

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