【題目】如圖所示，將不同的導體分別接到A、B之間，閉合開關，可通過觀察、比較_____________來判斷不同導體導電能力的大��；若兩個導體的導電差異不大，則可以用_________表替換燈泡，作進一步的判斷。

【答案】亮度，電流

【解析】試題分析：電流先后經(jīng)過各個用電器的連接方法叫做串聯(lián)，串聯(lián)電路中接入的電阻不同，會導致電路中電流也不同，所以燈泡的亮度也不同，因此我們可以簡單的通過燈泡的亮暗比較兩個電阻的阻值大小，這種方法叫做轉換法，如果要精確比較，還是要用電流表．

解：

若將某一導體接到電路A、B之間，則電流會先后經(jīng)過導體與燈泡，它們是串聯(lián)的；

如果將不同的導體分別接到A、B之間，閉合開關，可通過觀察、比較燈泡的亮度來判斷不同導體電阻的大��；

若兩個導體的電阻差異不大，則必須用電流表替換燈泡，作更為準確的判斷；

故答案為：燈泡的亮度；電流表．

練習冊系列答案
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【題目】家庭電路中的 是一定的，用電器的 越大電路中的電流就越大．

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【題目】要測量出一張普通郵票的質量，下列方案中可行的是（ ）

A．先測一只信封的質量，再將郵票貼在信封上，測出信封和郵票的總質量，兩次相減得郵票質量

B．先測出數(shù)百張郵票的質量，再除以郵票的張數(shù)

C．天平是測質量的精密儀器，直接把一張郵票放在托盤內可以測量出

D．用刻度尺測出郵票的長寬厚，計算出郵票體積，再查找出有關紙的密度，算出郵票的質量

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【題目】他是20世紀最偉大的物理學家，他提出的時空觀改變了人類對宇宙的看法，這位科學家是（ ）
A.伽利略
B.牛頓
C.愛因斯坦
D.愛迪生

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四位同學在電學實驗．

（1）甲乙同學做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度處．當閉合開關試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況，請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題：

①甲的問題： ；

②乙的問題： ．

（2）如圖2，丙同學在用電流表測電流和電壓表測電壓的實驗中，兩只燈泡均發(fā)光，兩電表均有示數(shù)．一段時間后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)增大，造成這種情況的原因可能是 ．

A．燈L1斷路 B．燈L2短路

C．燈L1短路 D．燈L1、L2都斷路

（3）丁同學在按圖3連接實物圖，閉合開關后，通過燈泡Ll的電流為0.5A，通過燈泡L2的電流為0.4A．試根據(jù)圖3將圖4中的實物用鉛筆線表示導線連接起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在用托盤天平稱物體的質量時，將托盤天平放在 ____上，把游碼移到標尺左端的 處，觀察指針的指示情況如右圖（甲）所示，此時應進行的操作是： ；天平橫梁調平衡后，在稱物體的質量時，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如右圖（乙）所示，這時他應進行的操作是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中：

（1）請在右邊的方框內畫出與圖甲對應的電路圖，并在電路圖中標上Ll、L2；

（2）某次測量時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則此時燈L1兩端的電壓為 V；

（3）閉合開關后，小明發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近3V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了 （選填“短路”或“斷路”）．

（4）排除故障后，小明在測量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關，然后將AE導線的A端松開，接到D接線柱上，測量燈L2兩端的電壓，這一做法存在的問題是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡的電功率”的實驗中，已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡的電阻約為10Ω，滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣．

（1）實驗中，小向同學連接好電路后，閉合開關，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是 ；

（2）故障排除后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片到某一點，電壓表的示數(shù)如圖甲所示，為 V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向 端滑動（選填“左”或“右”）；

（3）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 W．小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻是 Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于熱值、內能和熱量，下列說法中正確的是（ ）

A．物體內能增大，一定從外界吸收了熱量

B．同一物體，溫度越高內能越大

C．燃料燃燒時，它的熱值越來越小

D．燃料燃燒得越充分，它的熱值越大

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