13．如圖所示，讓一條形磁鐵由靜止釋放，當(dāng)磁鐵穿過線圈時(shí)，線圈中有電流產(chǎn)生，不計(jì)空氣阻力，則條形磁鐵在下落過程中機(jī)械能減�。ㄟx填“減小”、“不變”或“增加”）

分析 條形磁鐵在下落過程中穿過閉合線圈，線圈中產(chǎn)生電流，該過程是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，也是克服阻力做功的過程．

解答 解：磁鐵下落過程中受到線圈的阻力作用，有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，機(jī)械能減�。�
故答案為：減�。�

點(diǎn)評(píng) 分析磁鐵的受力情況，判斷其機(jī)械能是否守恒是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小明在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，將一塊玻璃豎直架在水平臺(tái)上，取兩支完全相同的蠟燭A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖1所示．
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗（選填“明亮”或“黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行；
（2）小明點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，他應(yīng)該在玻璃板前（選填“前”或“后”）觀察，調(diào)整玻璃板后的蠟燭B的位置，直到看上去B和A的像完全重合，此時(shí)蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置；實(shí)驗(yàn)時(shí)要分析比較物、像與玻璃板之間的位置關(guān)系．
（3）小明了解到平面鏡是在平板玻璃的背面均勻地鍍上了一層金屬膜制成的（如圖2甲）．他有一個(gè)疑問：物體是通過鏡子的前面成像還是背面成像？于是他將一支鉛筆的筆尖貼在鏡子上，如圖2乙所示，眼睛從側(cè)面觀察，若發(fā)現(xiàn)筆尖的像和筆尖相隔有一段距離，則說明物體是通過鏡子背面成像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．質(zhì)量相同的0℃的水與0℃的冰相比，下列說法正確的是（　�。�
A．冷熱程度相同B．冷卻效果相同C．所含內(nèi)能相同D．所含熱量相同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．質(zhì)量為790g的實(shí)心鐵塊，浸沒在某種液體中稱得是6.7N，則這種液體的密度為1.2×103kg/m3（ρ鐵=7.9×103kg/m3，g取10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖為一只“6V 1.5W”小燈泡的電流隨電壓變化圖象，現(xiàn)將兩只這樣的小燈泡串聯(lián)接在電源電壓為8V的電路上，則電路的總功率為1.6W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．同學(xué)們利用如圖所示的裝置，探究“冰熔化實(shí)驗(yàn)”．
（1）在該實(shí)驗(yàn)中，老師建議大試管里碎冰適當(dāng)放多一些，其目的是延長冰熔化的時(shí)間，便于觀察．
（2）某小組在探究時(shí)，觀察到碎冰在熔化過程中，溫度計(jì)示數(shù)略有升高，造成的原因可能是沒有及時(shí)攪拌，碎冰受熱不均勻．
（3）另一小組將探究的結(jié)果填寫在下表中．
 時(shí)間/min 0 1 2 3 45  6 78 9 10…
 溫度/℃-6-4-2 00  0 0 0 0 1.5 3.2…
從表中數(shù)據(jù)可初步答出結(jié)論：冰在熔化過程中溫度是不變的（選填“變化的”或“不變的”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．兩個(gè)電阻之比R1：R2=2：3，把它們并聯(lián)在電路中，加在它們的兩端電壓之比U1：U2=1：1，通過它們的電流之比I1：I2=3：2，它們的電功率之比P1：P2=3：2．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．電爐絲與導(dǎo)線串聯(lián)接在電路中，通電時(shí)為什么電爐絲熱的發(fā)紅而導(dǎo)線幾乎不熱？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．（1）如圖1所示的體溫計(jì)的示數(shù)為37.8℃；
（2）圖2中物塊的長度為2.90cm；
（3）圖3中電流表的示數(shù)為1.2A；
（4）你也許觀察過家中的自來水表的表盤吧，圖4所示水表的示數(shù)為1123.2m3．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案