2.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向做勻速直線運動,它們運動的圖象如圖所示,分析圖象可知( 。
A.甲車的速度最快B.以甲車為參照物,則乙車向后運動
C.以甲車為參照物,則丙車是靜止的D.以乙車為參照物,則丙車是靜止的

分析 根據(jù)第一個圖象,分析出甲車的運動情況,由速度公式可求得甲車的速度;根據(jù)第二個圖象,分析出乙車和丙車的運動情況,可知乙車及丙車的速度;比較三輛車的速度大小可判斷其運動狀態(tài)如何.

解答 解:A、第一個圖象是路程時間圖象,由圖可知甲車做勻速直線運動,速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{20m}{5s}$=4m/s.
第二個圖象是速度時間圖象,乙車與丙車都做勻速直線運動,車的速度為v=6m/s,v=4m/s.比較可知,乙車的速度最快.故A錯誤;
B、由題知,甲、乙小車同時、同地向同一方向做勻速直線運動,v<v,故以甲車為參照物,則乙車向前運動,故B錯誤;
C、由題知,甲、丙小車同時、同地向同一方向做勻速直線運動,v=v,故以甲車為參照物,則丙車是靜止的.故C正確;
D、由題知,乙、丙小車同時、同地向同一方向做勻速直線運動,v>v,故以乙車為參照物,則丙車是運動的.故D錯誤.
故選C.

點評 此題主要考查學(xué)生對于圖象的分析能力,在進(jìn)行物理實驗中經(jīng)常要畫出測得數(shù)據(jù)的關(guān)系圖象,分析圖象從而得出結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,王濤同學(xué)制成兩個簡易電磁鐵A和B,并設(shè)計了如圖所示的電路.
(1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加(填“增加”或“減少”),說明電流越大,電磁鐵磁性越強.
(2)根據(jù)圖示的情境可知,A(填“A”或“B”)的磁性強,說明電流一定時,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強.
(3)根據(jù)右手螺旋定則,可判斷出A鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的N極.
(3)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是大頭針被磁化,同名磁極相互排斥.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.小李新買了一種電動牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服.對電動牙刷發(fā)出的超聲波,下列說法正確的是( 。
A.超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到B.超聲波不能傳遞能量
C.超聲波不能在空氣中傳播D.超聲波是由物體振動產(chǎn)生的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示的滑輪組,將480N的物體以25cm/s的速度勻速提起,繩子自由端的拉力為200N(不計繩重及摩擦).求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率;
(2)拉力的功率;
(3)用該滑輪組將重600N的物體勻速提升80cm時拉力做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下面給出的現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是( 。
A.衣柜中樟腦丸放久了變小了
B.寒冷的冬天玻璃窗內(nèi)表面出現(xiàn)冰花
C.盤子里的水過一段時間后變少了
D.夏天冰凍冷飲杯外壁擦干后又出現(xiàn)小水珠

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.單位換算:
72km/h=20 m/s;1g/cm3=1×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.甲、乙兩種物質(zhì)密度之比是3:2,質(zhì)量之比是2:1,它們的體積之比是4:3.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.生活中,常用水做冷卻劑,因為水的比熱容大,在鍋中隔水蒸菜,打開鍋蓋時.看見鍋蓋中的水在沸騰,但浮在水上的碗中的水沒有沸騰,這是因為碗中的水達(dá)到沸點后無法繼續(xù)吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法錯誤的是( 。
A.醫(yī)生通過聽診器給病人診病的原理是減少聲音的分散,增大響度
B.倒車?yán)走_(dá)的原理就是采用蝙蝠的“回聲定位”的方法
C.通過靈敏的聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度
D.當(dāng)鋼琴與長笛的音調(diào)和響度相同時,人們還是能辨別它們,原因是它們的強弱不同

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同步練習(xí)冊答案