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科目: 來源: 題型:解答題

在今年中考體育測試中,小明1000m 跑得成績?yōu)?min20s.已知他的質量為50kg.求:
(1)小明跑的速度為多少m/s?
(2)他的重力為多大?
(3)起跑時雙腳與地面的接觸面積為0.025m2,此時他對地面的壓強為多大?

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科目: 來源: 題型:填空題

某同學身高1.70m,站在鏡子前2米處,則他在鏡中的像高度是________m,他的像離他的距離是________m.當他向后退時,他的像的大小會________(填“變大”或“變小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上,當米袋隨輸送帶一起勻速運動時,在圖甲中畫出米袋所受力的示意圖.
(2)如圖乙所示,重為10N的木塊靜止在斜面上,它對斜面的壓力大小為8N,請你畫出木塊對斜面壓力的示意圖.
(3)在丙圖中,畫出斜面上水杯中小球所受力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:填空題

R1=1歐,R2=3歐,將它們串聯(lián)后接在電源上,則I1:I2=________;U1:U2=________.若將它們并聯(lián)后接在電源上,則I1:I2=________,U1:U2=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

小明在探究甲、乙兩個電阻的電流與電壓的關系時,得到了如圖所示的圖象.
分析圖象可知,甲、乙兩個電阻之比R:R=______;并能得出如下的結論:
(1)______.
(2)______.
(3)______.
(4)______.

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科目: 來源: 題型:填空題

小明同學做“用電流表測電流”的實驗電路如圖所示,電流表測量通過燈________的電流.為研究并聯(lián)電路中的電流關系,他還應繼續(xù)測量通過________和________的電流,然后歸納得出結論.

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科目: 來源: 題型:解答題

在“探究固體熔化的實驗”中,(1)把裝著海波的試管放在燒杯的水中加熱,而不是直接用火加熱試管,是為了使海波______.
(2)下表是一位同學探究某固體熔化,測量的數(shù)據(jù)和觀察的現(xiàn)象,可知該物質的熔點是______,熔化用了______分鐘.

(3)在方格紙上畫出熔化的圖象.

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科目: 來源: 題型:解答題

兩位同學在假期里同乘長途汽車旅游,他們想測出汽車在筆直公路上某段時間內的平均速度.張迪認為只要看駕駛室前的速度計就可以知道.而王永同學則利用公路邊的里程碑和手表,記錄下了汽車每通過一個里程碑所用的時間(如下表),想通過計算得出這段時間的平均速度.
觀察次數(shù)12345
觀察碑上的數(shù)字30km31km32km33km34km
觀察時刻8:20:058:20:508:21:508:22:258:23:05
(1)請你按照王永的方案幫他計算出汽車在這段時間內的平均速度是多少?
(2)你認為張迪和王永誰的方案是可行的?為什么?

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖甲所示是探究“水的沸騰”的實驗:

(1)實驗前,某同學用溫度計測量室內氣溫,如圖乙所示,此時室內氣溫是______℃.
(2)實驗時觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖丙(a)、(b)所示.則圖______(填“a”或“b”)是水在沸騰時的情況.水沸騰后繼續(xù)給水加熱,溫度計的示數(shù)將______(選填“升高”“不變”或“下降”).
(3)現(xiàn)有甲、乙兩組同學在某實驗室里做“水的沸騰”實驗,選用的實驗裝置相同,他們繪制的沸騰圖象如圖丁所示.則a、b圖象不同的原因是______.

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科目: 來源: 題型:多選題

下列說法中,正確的是


  1. A.
    潛水艇開始加速上浮時,浮力小于潛水艇的重力
  2. B.
    熱氣球上升到一定高度時,在氣球體積不變的情況下,浮力變小
  3. C.
    密度計是測定液體密度的儀器,它的刻度值越靠下越大
  4. D.
    密度計是測定液體密度的儀器,它的刻度值越靠下越小

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同步練習冊答案