科目: 來源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期第一次診斷性測試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示電路中,電源電壓保持不變,R是一個定值電阻,Rt是一個半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,其電阻隨溫度的變化而變化。閉合開關(guān),當(dāng)Rt的阻值由R0變?yōu)?R0時,電壓表示數(shù)由2V變?yōu)榱?V。由此可判斷在這一過程電路中的電流會 (選填“變大”、 “變小”或“不變”),電源電壓為 V。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期第一次診斷性測試物理試卷(解析版) 題型:填空題
2008年5月27日11時02分,“風(fēng)云三號”精確預(yù)報氣象衛(wèi)星在太原衛(wèi)星發(fā)射中心升空,這顆世界上最先進(jìn)的對地觀測衛(wèi)星將在抗震救災(zāi)和北京奧運(yùn)會期間發(fā)生重要作用。圖8是運(yùn)載火箭攜帶衛(wèi)星發(fā)射升空的情景。在火箭點火時,只見火箭底部的水池中涌出大量的“白氣”,火箭和衛(wèi)星就逐漸加速向上騰空而起,場面蔚為壯觀。
(1)這些“白氣”實質(zhì)上是水蒸氣________而成的(填物態(tài)變化名稱),水蒸氣在發(fā)生這一變化的過程中需________熱量(選填“吸收”或“放出”)。
(2)根據(jù)這個過程中的現(xiàn)象,請參照下面的示例,再說出一個與能量相關(guān)的物理知識。
示例:火箭上升過程中,動能在不斷增大。
答:____________________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期第一次診斷性測試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
(1)在圖中畫出物體A所受重力示意圖。
(2)在圖中畫出通過凸透鏡前的入射光線。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期第一次診斷性測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
我們在學(xué)習(xí)和生活中 ,經(jīng)常使用下面的實驗儀器:
(1)圖中物體的重力是 N。 (2)圖中物體的質(zhì)量為 g。
(3)圖中液體的體積是 mL。 (4)圖中物體的長度為 cm。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期第一次診斷性測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實驗中:
(1)如圖(甲)所示,用手按U型管壓強(qiáng)計的橡皮膜,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明液體內(nèi)部有壓強(qiáng)。這種研究問題的方法是 (選填字母序號)。
A.等效替代法 B.控制變量法
(2)若使用U型管壓強(qiáng)計前發(fā)現(xiàn)U型管中水面有高度差,可以通過 (選填字母序號)方法進(jìn)行調(diào)節(jié)。
A.從U型管內(nèi)向外倒出適量水 B.拆除軟管重新安裝 C.向U型管內(nèi)加適量水
(3)比較圖12(乙)、(丙)實驗可知,同一深度,液體密度越大,壓強(qiáng) ;如果要在圖12(乙)的基礎(chǔ)上探究同一深度各個方向壓強(qiáng)的大小,應(yīng)進(jìn)行的操作是: 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期第一次診斷性測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,小芳在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:
(1)操作的錯誤是 。糾正錯誤后,在水平桌面上,用彈簧測力計向右拉動木塊,使其做勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計示數(shù)為2.8N,木塊所受的滑動摩擦力為____ _N。若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運(yùn)動時受到的滑動摩擦力將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话搿K纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是_______ 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期第一次診斷性測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明學(xué)會了測小燈泡的功率后,在老師的啟發(fā)下,進(jìn)一步思考:電流一定時,小燈泡功率跟電阻有什么關(guān)系呢?于是他利用如圖所示電路,選用分別標(biāo)有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”字樣的小燈泡L1、L2、L3,測出它們在電流相同時的電阻和功率,來探究小燈泡功率與電阻的關(guān)系。
(1)他將燈L1接入電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他將實物電路連接完整。
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于 (選填“A”或“B”)端。
(3)若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡很亮,且調(diào)節(jié)滑動變阻器時電壓表、電流表的示數(shù)均無變化,以下三個選項中不可能是電路中存在的問題的是 (選填字母序號)。
A.滑動變阻器短路 B.滑動變阻器斷路 C.滑動變阻器接成了上面兩個接線柱
(4)排除故障后,閉合開關(guān),他調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使通過燈L1的電流為0.2A,再測出L1兩端的電壓,此時電壓表示數(shù)如圖所示,為 V,然后計算出此時燈L1的電阻是 Ω,實際功率是 W;換上燈L2,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電路中電流為0.2A不變,再測出L2兩端的電壓,算出L2的電阻和功率;換上燈L3,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電路中電流為0.2A不變;再測出L3兩端的電壓,算出L3的電阻和功率。并將以上實驗數(shù)據(jù)記錄在表1中。
(5)請根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖中作出小燈 泡功率與電阻關(guān)系的圖象。
(6)分析圖象可得結(jié)論:在電流一定時,小燈泡的實際功率與電阻成 關(guān)系。
(7)小明認(rèn)為:為了控制實驗條件,小明每次實驗要換燈泡還要調(diào)節(jié)滑動變阻器,這樣的操作不夠簡便。對此你可以如何改進(jìn)? 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期第一次診斷性測試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為20Ω。閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.3A,電流表A2的示數(shù)為0.5A。請解答下列問題:
(1)電源電壓U;(2)電阻R2的阻值。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期第一次診斷性測試物理試卷(解析版) 題型:計算題
夏季炎熱的午后,伴隨著輕柔的音樂,勤勞的環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以2m/s的速度勻速行駛在美麗的濱江路上(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。求:
(1)若這段公路全長3.6km,灑水車駛過這段公路需要多少小時?
(2)若灑水車水箱容積為7 m3,灑水車水箱最多能裝多少千克的水?
(3)若灑水車的總質(zhì)量為10t,與地面的總接觸面積約為0.8m2,灑水車對地面的壓強(qiáng)是多大?
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期第一次診斷性測試物理試卷(解析版) 題型:計算題
隨著生活水平的提高家用電器逐漸普及,電熱壺已進(jìn)入千家萬戶,為什么家庭使用電熱壺的數(shù)量會越來越多呢?帶著這個問題,課外興趣小組利用五一節(jié)假日進(jìn)行了家庭調(diào)查,以下是兩位同學(xué)的調(diào)查結(jié)果。
表2小明同學(xué)對家庭開水需求情況調(diào)查表
表3小紅同學(xué)對家庭開水需求情況調(diào)查表
求:
(1)電熱壺正常工作時電阻是多少?
(2)從理論上計算,小明家用電熱壺?zé)_一壺水需多長時間(設(shè)水的初溫為20℃,大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)?與實際有無差別,簡要說明原因。
(3)分析兩人調(diào)查結(jié)果,結(jié)合實際說明使用哪種方法燒水更好一些(從經(jīng)濟(jì)角度考慮)?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com