“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由！”鷹一直被譽(yù)為空中的霸主。鷹的生存涉及到許多物理知識(shí)，請(qǐng)參照以下事例說(shuō)出鷹身體部位的特點(diǎn)并答出所涉及到的不同物理知識(shí)。（答出兩條即可）   例：鷹的骨骼中空——減小質(zhì)量，利于飛行

如圖所示，在做探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，小明調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心大致在          ．他來(lái)回調(diào)整蠟燭和光屏得到清晰的像，其中在光屏上成倒立縮小實(shí)像的是圖　  　，在光屏上成倒立放大實(shí)像的是圖　  　，成虛像的是圖　  　．實(shí)驗(yàn)時(shí)有只飛蛾突然飛到凸透鏡上把鏡片擋住了一部分，光屏上的像           （填“完整”或“不完整”）

如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向　　(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持　　   并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測(cè)量　　       。

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便整理器材，并得出了杠桿的平衡條件為：F₁×L₁=F₂×L₂。他這樣得出的結(jié)論是否合理？　　　　；為什么？　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置直接進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：　  　　   　　　。

小霞在做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)前猜想，滑輪組機(jī)械效率的大小可能與三個(gè)因素有關(guān)：（1）所提物體的重力；（2）動(dòng)滑輪的重力；（3）繩子的繞法．

為了驗(yàn)證自己的猜想，她做了四次實(shí)驗(yàn)，如上圖所示（實(shí)驗(yàn)所用的每個(gè)滑輪重力相同）．第1、2次實(shí)驗(yàn)是用甲滑輪組，第3次實(shí)驗(yàn)是用替換了一個(gè)更重的動(dòng)滑輪，第4次實(shí)驗(yàn)是把第1次實(shí)驗(yàn)的滑輪組換了種繞法．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

（1）分析對(duì)比第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，對(duì)猜想（1）可得結(jié)論：                         ；

（2）分析對(duì)比第2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，對(duì)猜想（2）可得結(jié)論：                         ；

（3）將第4次實(shí)驗(yàn)的繩子繞法在丙滑輪組上畫出，并在數(shù)據(jù)表中算出機(jī)械效率        ．

（4）對(duì)比第        、       兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知滑輪組機(jī)械效率與繩子繞法    （填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）

（5）小霞做完實(shí)驗(yàn)后考慮還有什么方法提高滑輪組的機(jī)械效率，請(qǐng)你幫她提一個(gè)意見

在測(cè)額定電壓為2.5V的小燈泡(電阻約為10Ω)功串的實(shí)驗(yàn)中，老師給小明提供了以下器材：電流表（0～0.6A  0～3A)、電壓表(0～3V  0～15V）、開關(guān)；電源電壓為6V的電源和滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，導(dǎo)線若干。

(1)小明根據(jù)電路圖甲將各元件連接成如圖乙所示的電路，在圖乙中有兩個(gè)元件的連接明顯錯(cuò)誤，分別是                和                 (填寫元件名稱)。

(2)小明糾正以上兩個(gè)錯(cuò)誤后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小燈泡無(wú)法發(fā)光，電流表幾乎不偏轉(zhuǎn)，電壓表讀數(shù)接近6V，那這是         (元件名稱)損壞造成的。再次糾正錯(cuò)誤使小燈泡發(fā)光，電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙、丁所示，則小燈泡的電流是      A，小燈泡兩端的電壓是      V。   

(3)小明重新移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片多次測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流和小燈泡兩端的電壓，畫出

  了通過(guò)小燈泡的電流隨兩端電壓變化的圖象，如圖戊所示，則小燈泡的額定功率

  是                 W。

（4）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)這個(gè)燈泡的電阻兩端電流并不與電壓成正比，這是什么原因造成的呢？                                                

五一節(jié)，小豪一家去公園游玩，看到新型太陽(yáng)能電動(dòng)觀光車，該車質(zhì)量為400kg。(g 取l0N/kg)

（1）該車受到的重力為多少N？

（2）若車上人的總質(zhì)量是200kg，車輪與地面的接觸總面積為0.05m²，則乘客坐在觀光車上靜止時(shí)車輛對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?

（3）觀光車以5m/s的速度在水平路面上勻速行駛時(shí)，受到的平均阻力是200N，則觀光車克服阻力做的功率多大？

（4）從環(huán)保角度分析，太陽(yáng)能電動(dòng)觀光車與普通汽車相比，具有哪些優(yōu)點(diǎn)? (寫出一條即可)

右表是某品牌電熱水壺銘牌上的參數(shù)。（設(shè)電阻不隨溫度而變化）

（1）將滿滿一壺20℃的涼水燒開需要多少熱量?

（此時(shí)大氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，C_水=4.2×10³J/(kg•℃)）

（2）用這個(gè)熱水壺?zé)�開這些水至少需要多少時(shí)間？（不計(jì)熱量損失）

（3）如果實(shí)際電壓只有198V時(shí)，燒開這壺水所需時(shí)間變?yōu)檎�常時(shí)間的幾分之幾？

（4）小明拆開熱水壺，發(fā)現(xiàn)里面主要元件是一根電熱絲，電熱絲上標(biāo)注“220V，最大電流6A”小明想改造一下這個(gè)電熱壺，使它的加熱時(shí)間減半，他設(shè)計(jì)出兩種方案

將這根電熱絲從中間截去一半長(zhǎng)度，然后接入原水壺中。

到市場(chǎng)上買一根相同的電熱絲，與原來(lái)那根電熱絲并聯(lián)后接入原水壺。

你覺得這兩個(gè)方案可行，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算來(lái)說(shuō)明理由。

清蒸螃蟹是人們喜愛的一道美食，在蒸螃蟹時(shí)聽到的“嗞嗞”聲是通過(guò)_________傳播到我們的耳朵；蒸熟的螃蟹看起來(lái)是紅色的，這是因?yàn)樾窔�________紅光。

“殲20”是我國(guó)自主研制的新一代隱身殲擊機(jī)，具有卓越的機(jī)動(dòng)性能，當(dāng)它在空中加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能        ，重力勢(shì)能          。（填“增大”或“減小”或“不變”）

某日光燈接在照明電路中正常工作時(shí)，其電流是0.1A，若通電10min，有　　　　J電能轉(zhuǎn)化成了熱能和　　　　能。