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科目: 來源:物理課外練習(xí) 八年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:022

用放大鏡觀察郵票,郵票應(yīng)放在________以內(nèi);看到的像是________、________的________;并且郵票和像在放大鏡的________(填“同”或“異”)側(cè).

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科目: 來源:物理課外練習(xí) 八年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:022

在實驗中已得到清晰的實像,當(dāng)用紙片遮住透鏡的上半部時,則像將________.

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科目: 來源:物理課外練習(xí) 八年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:022

在做觀察透鏡成像的實驗中,將凸透鏡、光屏和蠟燭放置在________上,并且要調(diào)整光屏和凸透鏡的中心跟燭焰的中心大致在________上.

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科目: 來源:物理課外練習(xí) 八年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:022

若凸透鏡焦距為5 cm,當(dāng)在光屏上出現(xiàn)清晰的縮小的實像時,凸透鏡到燭焰的距離________.要得到放大的實像,應(yīng)調(diào)整燭焰到凸透鏡距離為________,并使光屏在________的位置.要得到等大的實像,應(yīng)調(diào)整燭焰到凸透鏡距離為________.

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科目: 來源:物理課外練習(xí) 八年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:022

放在水中的筷子看起來向________(填“上”或“下”)偏折了,這是由于發(fā)生了________現(xiàn)象.

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科目: 來源:物理課外練習(xí) 八年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:022

我們在探究平面鏡成像規(guī)律時,用________代替了平面鏡,這樣做的目的是________.實驗中,要想研究玻璃板成像的特點,關(guān)鍵的問題是設(shè)法確定像的位置.仔細(xì)想想,實驗時具體的做法是________.

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科目: 來源:物理課外練習(xí) 八年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:022

一塊具有時針、分針、秒針的手表,如表面指示10時10分40秒,則通過手表左方的平面鏡讀出的表面示數(shù)是________.

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科目: 來源:物理課外練習(xí) 八年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:022

身高為1.6 m的人立于平面鏡前1.5 m處,則像和人之間的距離是________m,像的高度是________m,如果人以1 m/s的速度向背離鏡面的方向運動2 s,則人與像之間的距離為________m,像的高度為________m.

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科目: 來源:物理課外練習(xí) 八年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:022

池中水深2.5 m,月球到水面的距離為3.8×105 km,池邊人看到池中月亮距水面________m.

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科目: 來源:物理課外練習(xí) 八年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:022

某同學(xué)身高1.65 m,站在平面鏡前2 m處,他的像到平面鏡的距離是________m,像高________m.

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同步練習(xí)冊答案