2009年7月22日(農(nóng)歷六月初一)，在我省部分城市也能觀察到日全食．觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如圖的兩種簡便方法：如圖甲所示，準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下，在臉盆中能觀察到太陽的像，這是利用了________成像原理；在日全食發(fā)生之前，小明如圖乙所示，將手指展開，互相垂直疊放形成細(xì)小的縫隙，對著陽光，在白紙上也能觀察到太陽的像，此時我們看到白紙上的像的形狀是________(選填“圓形”“不規(guī)則圖形”)．

下列物態(tài)變化中：①灑在地上的水慢慢變干的過程；②放入衣箱中的樟腦球變小的過程；③冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過程；④出爐的鋼水變成鋼錠的過程，其中屬于凝華的是________，屬于吸熱過程的是________(填寫序號)．

小明是一個昆蟲迷，他用家里的空鞋盒制作了一個昆蟲觀察箱，為了能讓觀察者從多個角度觀察到昆蟲標(biāo)本，他在盒內(nèi)還安裝了兩面平面鏡，如圖所示．觀察者能從多個角度觀察到昆蟲，是因為外界光照到昆蟲身體表面發(fā)生了_________；通過豎直放置的平面鏡，觀察者可觀察到昆蟲_________部，通過傾斜放置的平面鏡，觀察者可觀察到昆蟲的_________部；昆蟲在平面鏡中所成的像是_________(填“實”或“虛”)像．

聲音既可以傳遞_________，又可以傳遞_________．

如圖所示，何強(qiáng)在鼓的一側(cè)點(diǎn)燃一支蠟燭，然后在另一側(cè)用力敲鼓，在聽到很響的鼓聲同時還將會看到_________，這表明了_________．

如圖甲所示，敲響的音叉接觸水面濺起水花，說明聲音是由于物體的_________而產(chǎn)生的；如圖乙所示，魚兒能聽見拍手聲，說明_________可以傳播聲音．

現(xiàn)代城市的發(fā)展日新月異，某市在拆除一座危樓時，采用了定點(diǎn)爆炸技術(shù)．炸藥爆炸時，聲音通過空氣傳播，很遠(yuǎn)的人們都聽到了聲音．同時附近幾戶居民家的窗戶被震出裂紋，這說明聲音能夠傳遞_________，爆炸聲_________(填“是”或“不是”)噪聲．

暴風(fēng)雨來臨前，狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞．從力的作用效果分析，風(fēng)力使小樹發(fā)生了________，使落葉的________發(fā)生了改變．

如圖是小明探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的裝置：在兩個相同的燒瓶中裝有質(zhì)量________(選填“相等”或“不等”)的________(選填“同種”或“不同”)液體，瓶中各放置一根電阻絲，且R_甲大于R_乙，這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系；實驗中通過觀察________來比較電阻絲發(fā)熱量的多少；如果所用液體僅水或煤油，為使實驗現(xiàn)象明顯些，應(yīng)選擇________來進(jìn)行實驗．

學(xué)校實踐活動小組的同學(xué)想檢測一塊電能表是否準(zhǔn)確，電能表表盤如圖所示，接入電路中的用電器功率為500 W，甲同學(xué)打算讓用電器連續(xù)工作5 h，通過計算可知，5 h后電能表示數(shù)應(yīng)為□□□□□；而乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)用的時間太長，于是他用3 min測出表盤轉(zhuǎn)過80轉(zhuǎn)．請你根據(jù)以上信息判斷，甲同學(xué)實驗結(jié)束時電能表示數(shù)與上面的計算結(jié)果相比較，應(yīng)該是________(偏大/偏小/相等)．

如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是轉(zhuǎn)動式變阻器，它的金屬滑片P是杠桿的一端，則電表應(yīng)是________表(選填“電壓”或“電流”)，油量減少時，電表示數(shù)________．(填“變大”、“變小”或“不變”)

在馬路的交叉路口有一組交通指示燈指揮往來車輛和行人的交通行為，如圖．每盞指示燈上都標(biāo)有“220 V　100 W”的字樣，每燈正常發(fā)光時的電阻是________，這組交通指示燈正常工作20小時，消耗的電能是________千瓦時．