如圖所示，用40 N的拉力使重物G勻速上升，不計繩重和摩擦，此時整個裝置的機械效率是75％．則：(1)重物G的重量為多大？(2)若重物G的重量變?yōu)?50 N，用5 s的時間使其升高2 m，則在5 s內(nèi)繩的拉力做功的功率是多大？

某建筑工地為了搬運建材，采用了如圖所示的滑輪組．鋼絲繩的拉力F由電動機提供．此滑輪組在30 s內(nèi)將質(zhì)量為450 kg的建材勻速提升了6 m，拉力F所做的功為36000 J，不計繩重和軸處的摩擦，g取10 N/kg．試求：

(1)滑輪組的機械效率；

(2)鋼絲繩移動的速度；

(3)說明滑輪組的機械效率小于1的原因．

某城市在高架橋工程建設(shè)過程中，為兼顧城市發(fā)展和保護歷史文化遺產(chǎn)，需將一棟古建筑平移．在移動過程中，施工人員先在古建筑四周深挖，把古建筑連同地基挖起．然后在地基下鋪設(shè)平行軌道，如圖所示，再用四個推力均為8×10⁵ N的千斤頂同時推動古建筑沿軌道緩慢滑動50 m，在新地點安放、固定、復(fù)原．若古建筑連同地基的總重量為1.5×10⁷ N，鋪設(shè)軌道的地面能承受的最大壓強為7.5×10⁵ Pa．則：

(1)為防止移動過程中軌道下陷，軌道對地面壓力的作用面積至少是多大？

(2)在古建筑的整個平移過程中，四個千斤頂對古建筑做的功是多少？

(3)若使用電動機通過滑輪組移動古建筑，已知電動機對滑輪組做功的功率為80 kW，滑輪組的機械效率為80％，則古建筑移動的速度是多大？

在某礦井，工人用一動滑輪與一定滑輪組成的滑輪組(如圖所示)站在地面上提升礦石，礦井深40 m，工人用300 N的水平拉力勻速拉繩子一端，在100 s內(nèi)將礦井中質(zhì)量為40 kg的物體提到地面上，已知動滑輪的質(zhì)量是10 kg，g取10 N/kg．

(1)求此滑輪組的機械效率；

(2)除了跟機械效率相關(guān)的物理量外，根據(jù)題意你還能求出哪些與本題有關(guān)的物理量．(求出兩個即可)

已知在國際自行車比賽中，自行車質(zhì)量為10 kg，某運動員體量為60 kg，當他發(fā)揮良好，在水平直道上以90 km/h的速度快速騎行時(如圖所示)，受到的阻力約為車與人總重的．則他20 s內(nèi)所做的功為多少焦耳？做功的功率約為多大？(g取10 N/kg)

2008年9月6日晚23時，全世界的目光再次追隨著一支熊熊燃燒的火炬來到“鳥巢”．殘疾人運動員侯斌拉動手中的繩索，艱難卻堅定地“飛”向主火炬塔．每一寸，他的心靈都在升華；每一寸，人們的眼中溢滿淚水卻面帶笑容．那一刻，巨大的火炬塔噴出的是人類生命不息的禮贊．

(1)在圖1中侯斌輪椅的后面還有兩根繩子，如果此裝置使用的是滑輪組，請同學(xué)們用筆劃線代替繩子，在圖2中將兩個滑輪繞成滑輪組．

(2)如果侯斌的體重為90 kg，侯斌作用在繩子上的拉力是560 N，他在3分鐘內(nèi)上升了30 m，他做的總功是多少？他做功的功率是多少？(保留整數(shù)，下同)

(3)在上升過程中，他使用的滑輪組的機械效率是多少？(g取10 N/kg)

(4)如果忽略摩擦與繩重，則輪椅和動滑輪的總質(zhì)量是多少？

在汶川地震的抗震救災(zāi)中，黨和政府把救人放在重中之重的位置．在倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員，重型吊機起到了重要的作用．如圖所示的重型吊機在某次起吊中，吊起了質(zhì)量為20000 kg的重物(鋼繩重和摩擦不計，g取10 N/kg)．則：若重物以0.1 m/s的速度勻速豎直上升15 s，重型吊機對重物所做的功為多少焦？此過程中重型吊機對重物做功的功率為多少瓦？

近年來，我市的轎車市場十分火爆，各種新型轎車駛進千家萬戶．如圖為某新型轎車測定油箱內(nèi)油面高度的電路原理圖．其中電源電壓恒為6伏，R₀是阻值為5歐姆的定值電阻，A是油量指示表(實質(zhì)是一只電流表，油量的變化通過電流的變化同步顯示出來)．R_x為壓敏電阻，它的電阻隨受到的壓力變化關(guān)系如下表．(g取10 N/kg)

(1)通過查看說明書得知該轎車車身質(zhì)量為1725 kg．當車上載有195 kg的人和物品時，每只車輪與地面的接觸面積為1.0×10^－2 m²，試求轎車對地面的壓強．

(2)如果空油箱的質(zhì)量為5 kg，油量表的零刻度線對應(yīng)于電流表上的示數(shù)是多少？

(3)若電流表的量程為0－0.6 A，該油箱加滿油時，指針恰好指示最大刻度，求油箱的容積？(p汽油＝0.7×10³ kg/m³)

(4)為了應(yīng)對能源危機和環(huán)境污染，世界各國紛紛研制用其他能源取代燃油的新型汽車，如果你是汽車設(shè)計師，你準備研制用何種能源作為動力的汽車？簡要說明理由．

如圖所示電路中，電源電壓為16 V，小燈泡L上雖標有規(guī)格，但除了“12 V”字樣以外其余均看不清楚．開關(guān)S閉合后，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，使小燈泡恰能正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.8 A，假設(shè)小燈泡的電阻保持不變，求：

(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻值．

(2)小燈泡的額定功率．

(3)再調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，當電流表的示數(shù)為0.5 A時，變阻器連入電路的阻值為多大？小燈泡的實際電功率是多少？

某班同學(xué)為了體驗聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同的物理現(xiàn)象，他們來到自來水廠附近進行實地探究活動．活動時請一位同學(xué)在輸送水的直鐵管道(充滿水)上敲擊一下，使鐵管發(fā)出清脆的聲音，其余同學(xué)沿鐵管分別在不同位置把耳朵貼近鐵管聽聲．實驗結(jié)束以后：A同學(xué)說自己只聽到了一次響聲；B同學(xué)說自己聽到了兩次響聲；C同學(xué)說自己聽到了三次響聲．已知聲音在空氣中的傳播速度是340 m/s，在水中的傳播速度是1700 m/s，在鋼鐵中的傳播速度是5100 m/s，人能夠區(qū)分時間間隔為s以上的聲音．請你通過計算說明：

(1)A、B、C三位同學(xué)聽到的聲音各是通過什么介質(zhì)傳來的；說明先后順序．

(2)A、B、C三位同學(xué)的位置到敲擊點的距離范圍各是多少．