利用如圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時，首先將彈簧的B端固定，再用兩個測力計沿相反方向拉A端，使A端到達某一點O并記錄下該點的位置，然后在表格中記錄下兩個拉力的大小與方向．再用一個測力計拉彈簧A端，仍將A端拉伸到O點，記錄下此時拉力的大小與方向．

(1)從上表記錄中你能得到的關于同一直線上合力與分力的大小關系是________(用字母表示)．

(2)實驗中用一個測力計拉彈簧時，為什么仍要將彈簧A端拉伸到O點再讀數(shù)？

實驗題

不用電流表，只用一只電壓表和已知阻值的電阻R，請你想辦法測出未知電阻R_x的阻值．

(1)畫出你設計的實驗電路圖．

(2)實驗中除上述三項器材外，還需要哪些器材．

(3)指出被測的物理量名稱．

(4)推出未知電阻的計算式．

為了探究感應電流大小與導體切割磁感線的速度有什么關系，實驗小組的同學們做了如下實驗，用一根導體和一個電流表在一個大蹄形磁體內，沿垂直于磁感線的方向，以不同速度切割磁感線，得出如下數(shù)據(jù)．

(1)請設計電路圖．

(2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)什么？

(3)實驗小組采用了哪種方法研究導體的方向？

某同學做小燈泡額定功率的實驗時，用了下列器材：電池組、開關、滑動變阻器、已知阻值的電阻R₀、電壓表、電流表、小燈泡1只、導線若干，他是如何測出小燈泡的額定功率的？(請用三種方法)

(1)畫出實驗電路圖．

(2)寫出測額定功率的表達式．

在一次測定小燈泡額定功率實驗中，老師給出下列器材：額定電壓為U₀的小燈泡，電源(電壓未知)、一個阻值為R的電阻，一個滑動變阻器、一只電流表、一個單刀雙擲開關和若干導線，如圖所示，實驗時不能忽略燈絲的電阻隨溫度而發(fā)生變化．

(1)小張同學設計的實驗電路圖如上，請你用筆畫線連接未完成的實物連線．

(2)寫出用以上實驗電路測定小燈泡額定功率的主要步驟和需要測量的物理量(物理量用字母表示)．

(3)本實驗中，小燈泡額定功率的表達式P＝________．

(4)若給出的器材中只將其中的一只電流表改為一只電壓表，請你重新設計一個實驗電路圖，測量小燈泡的電功率(畫出實驗電路圖，不需要說明實驗步驟)．

下面是某同學擬出的一份實驗報告．

請根據(jù)實驗報告回答下列問題．

(1)本實驗報告不夠完整，應添上的基本項目是：a．________；b．________．

(2)從實驗步驟看，主要缺陷是：________．

(3)滑動變阻器在實驗中起的作用：a．________；b．________．

(4)假如該同學實驗時，剛一試觸，發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度，其原因可能是：a．________，b．________．

(5)就該同學的電路圖而言，假若電壓表的內阻不是很大，則所測量燈泡電功率的結果將________(填“偏大”“偏小”或“準確”)，原因是________．

在物理實驗中常用到等效替代法．例如將一個7 Ω的電阻替換某支路中2 Ω和5 Ω串聯(lián)的電阻，在其他條件不變的情況下，該支路中電流不變，說明一個7 Ω的電阻與阻值為2 Ω和5 Ω串聯(lián)的電阻對電流的阻礙作用是等效的．所以可以用7 Ω的電阻替代2 Ω和5 Ω串聯(lián)的電阻．

在用如圖所示的電路測量未知電阻的實驗中，用的就是等效替代法，其中R_x是待測電阻(阻值大約幾百歐)，R是滑動變阻器，R₀是電阻箱(電阻箱最大電阻值大于R_x)．

(1)請根據(jù)實驗電路圖把下列主要實驗步驟中的空白填齊．

①按電路圖連好電路，并將電阻箱R₀的阻值調至最大．

②閉合開關S₁前滑片P置于________端(填“a”或“b”)．

③閉合開關S₁．

④閉合開關________，調節(jié)滑片P，使電流表指針指在適當?shù)奈恢�，記錄下此時電流表的示數(shù)I．

⑤先斷開開關________，再閉合開關________，保持________的阻值不變，調節(jié)________，使電流表的示數(shù)仍為I．

(2)在此實驗中，若將電流表改成電壓表，其他不變，在虛線框內畫出用等效替代法測量R_x電阻的實驗電路圖．(要求所設計的電路在連接好后，只能通過開關改變電路連接情況)

某同學利用圖乙所示的器材，用“伏安法”測燈泡的電阻．

(1)請在圖甲所示的電路圖的圓圈內標出電表類型，并用筆畫線代替導線把實物連接好．

(2)在開關閉合前，應將上圖中的滑動變阻器的滑片P移到________端．

(3)若閉合開關燈泡不亮，但電壓表示數(shù)大約等于電源電壓，此故障可能是________．

(4)如果電源電壓未知但保持不變，已知滑動變阻器的最大阻值是R_m，只允許使用兩只電表中的任意一只，你能測出燈泡的電阻嗎？畫出電路圖，寫出需測的物理量和R_L的最終表達式．

如圖甲所示，是研究滑動變阻器R兩端電壓U跟通過它的電流I之間關系的電路圖，實驗得到如下表所示的一組數(shù)據(jù)．

(1)按電路圖完成實物圖(圖乙)的連接，并保證滑動變阻器的滑片P向右移動時，滑動變阻器連入電路的電阻變�。�

(2)由表中數(shù)據(jù)可知，電壓U與電流I的關系是________．

(3)造成圖中電壓發(fā)生變化的原因是________．

給你一個電池組(電池組電壓未知，且不變)，一只已知最大阻值為R的滑動變阻器、一塊電流表，一個開關和幾根導線，請你設計只需連一次電路就能測出待測電阻R_x阻值的方法，要求：

(1)畫出電路圖．

(2)求R_x的阻值．