小明從冰箱內拿出一杯自制的冰淇淋，過了一會兒，杯內的冰淇淋化了，杯的外壁出現了一層水珠，前者是　 　現象，后者是　 　現象（填物態(tài)變化的名稱），后一現象的發(fā)生需要　 　熱．

如圖所示是某液體物質在降溫過程中溫度隨時間變化關系的圖象，由圖可判斷此物質是屬于　_________　（選填“晶體”或“非晶體”）．從t=0起經過　_________　min后該物質完全變?yōu)楣腆w，在這個過程中，該物質的內能將　_________　（選填“增大”、“不變”或“減小”）

2013年春節(jié)，小明去北方看霧凇，在公園看到溫度計如圖所示，其量程為   ，當時氣溫為    ℃，溫度計內測溫液體是表格中的    ．在極寒地區(qū)，靜停汽車密閉水箱內的水會結冰，因V_冰/V_水=   （保留兩位小數），在水箱內添加防凍劑是必要的，有些司機嫌防凍劑價格昂貴，而采用在水箱內添加“二鍋頭”（高濃度酒精飲品）的辦法，對此小明堅決反對，理由是   （說出一點即可）. (ρ_冰=0.9×10³ kg/m³)

小明發(fā)現：水滴可使平行光發(fā)生如圖(1)(2)所示的變化，且水滴變凸，其焦距 （變�。�不變／變大）．把寫有“愛物理”字樣的紙條先后放在左右兩水滴下方的桌面上，小明從水滴上方看到的像如圖(3)、(4)所示，這種放大功能類似于   （放大鏡／投影儀），且水滴變凸，其放大功能   （變�。�不變／變大）．
列文虎克當年也有類似發(fā)現，他制作玻璃球以觀察青蛙卵．用高溫火焰加熱玻璃棒的一端使其熔化，熔化過程中溫度變化如圖(5)所示，由此可知玻璃是   （晶體／非晶體）；用鑷子將液態(tài)玻璃球取下并使其自然冷卻   （填物態(tài)變化名稱）成固態(tài)玻璃球；透過玻璃球觀察直徑為1.0mm的青蛙卵，成的像與刻度尺比對情況如圖(7)所示，該青蛙卵像的直徑為   cm，此時該玻璃球的放大倍數為   倍．

圖（1）、（2）分別是兩種固體熔化時溫度隨時間變化的圖像．

⑴ 圖（1）所對應的固體屬于     （選填“晶體”或“非晶體”），理由是              ；
⑵ 圖（2）是冰的熔化圖像，處于冰水混合狀態(tài)的是圖中     段，在此過程中，混合物需要          熱量，總體積           ；
⑶ 已知冰的比熱容比水的�。畧D（2）中C點對應冰剛好完全熔化，若此后繼續(xù)加熱一會兒，則水溫隨時間變化和圖線是           ．

在做“探究物質熔化規(guī)律”的實驗時，小軍采用了如圖甲所示的實驗裝置進行實驗，并將實驗數據描繪成如圖乙所示的圖象．

（1）由圖象可知，該物質是　   　（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）BC段表明該物質處于　   　態(tài)．
（3）該物質在AB段的比熱容比CD段的比熱容　  　．

某興趣小組在研究冰熔化實驗時，發(fā)現冰熔化時有快有慢，他們想知道影響冰熔化速度的因素，于是提出了以下兩種猜想：
猜想1：環(huán)境溫度可能會影響冰熔化速度。
猜想2：冰的形狀可能會影響冰熔化速度。
（1）請你列舉生活中一個實例說明“猜想1”是合理的：______
（2）小麗同學對“猜想2”有自己的想法，為了驗證“猜想2”，小麗設計了如下實驗方案：
（a）量出50mL蒸餾水3份，分別倒入容積都為50mL的長方體、正方體和球體塑料模型盒中。
（b）倒入模型盒中時確保沒有水濺出。
（c）把模型盒放到冰箱冷凍室里，冷凍足夠長時間。
（d）用字母A、B、C分別給3個燒杯做標注。
（e）把模型盒從冰箱里拿出來，迅速將每個冰塊放入對應的燒杯中。
（f）觀察并記錄三冰塊熔化所用的時間。
請你回答下列問題（已知實驗中的三冰塊表面積從大到小依次是長方體、正方體和球體）：
①該實驗方案步驟（a）、（b）的設計目的是：______
②小麗通過實驗分析，驗證了冰塊的形狀會影響冰塊熔化速度，在這三種形狀的冰塊中，熔化最慢的是：______，并說明理由：______。

對下列四幅圖中物理現象的解釋，正確的是

A．霜的形成是凝固現象，放熱	B．雪的形成是凝華現象，吸熱
C．霧的形成是汽化現象，吸熱	D．露的形成是液化現象，放熱

如下圖是某物質物態(tài)變化時溫度隨時間變化的圖象。由圖可知，該圖象是物質      (選填“熔化”或“凝固”)時溫度變化曲線，該物質的凝固點是     ℃。

夏天，市場上的海鮮周圍通常要放一些冰塊，這是因為冰熔化時___________，溫度__________，從而使海鮮保持較低的溫度。在高山上，開水不燙手，雞蛋煮不熟，是因為海拔越高大氣壓越________，使水的沸點_____________100⁰C。