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科目: 來源: 題型:填空題

一個定值電阻的阻值是300Ω,接在電壓為15V的電源上,則通過該電阻的電流是________mA.若使通過該電阻的電流為0.15A,則需要在電阻兩端加上________V的電壓.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,同時用力F1和F2勻速提起相同的重物C和D,兩個物體上升的速度相同,若以物體C參照物,物體D是________的(選填“運(yùn)動”或“靜止”);滑輪________可以看作省力杠桿(選填“A”或“B”);若滑輪重及摩擦不計,力F1=________F2

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科目: 來源: 題型:填空題

小剛想估算一下自已家中每開燒水,做飯需要的熱量,于是他仔細(xì)記錄了家中每天燒水、做飯、炒菜需要的時間,并把它折算成燒水的時間,相當(dāng)于每將40kg的20℃水燒開,小剛家每天燒水做飯需要________J熱量.

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冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時,看到白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,冬冬對產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考.受此啟發(fā),在測量凸透鏡的焦距時,冬冬想再進(jìn)行一個實驗:如果分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入,看它們的焦距是否相同.你覺得紅光的焦距________紫光的焦距(選填“大于”、“等于”或“小于”).理由是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

小強(qiáng)同學(xué)點(diǎn)燃一只蠟燭,不小心蠟油濺到了手上,他被燙得大叫一聲.后來他又發(fā)現(xiàn)蠟油在手上凝固,手上還燙起了泡泡.請你幫忙解釋小強(qiáng)的手被燙傷的原因.

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今年上半年,云南“三年連旱”的局面還在持續(xù)并不斷加劇.為緩解干旱,氣象部門用火箭將碘化銀灑向云層,碘化銀吸附水汽,加速水蒸氣________成小水滴(填物態(tài)變化名稱).

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某校初三(1)班同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置完成了“測滑輪組機(jī)械效率”實驗,下表是六個小組的實驗數(shù)據(jù)記錄:
實驗小組鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/cm動滑輪重G′/N拉力F/N彈簧測力計上升高度S/cm滑輪組的機(jī)械效率η
1150.40.61555.6%
2150.40.81841.7%
3280.61.42447.6%
4280.81.624%
54100.623066.7%
64120.82.23660.6%
(1)請你將表格中的空白處補(bǔ)充完整;(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位)
(2)通過對表中各小組的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較,發(fā)現(xiàn)當(dāng)動滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同時,測出的滑輪機(jī)械效率卻不同,究其原因不可能是______
A.滑輪和輪與軸間的摩擦力大小不同 B.測拉力時沒有使測力計勻速上升
C.測拉力時拉力的方向沒有豎直向上 D.鉤碼被提升的高度不同
(3)請你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議(要求寫出1點(diǎn)):______.

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動滑輪在使用時相當(dāng)于一個杠桿,如圖所示,某人用繩子沿著豎直方向通過動滑輪拉住鉤碼,已知人手的拉力為F,鉤碼重力為G.
(1)請你在圖中標(biāo)出這只“杠桿”的支點(diǎn)O,畫出拉力F、阻力G的力臂(保留作圖痕跡)
(2)若不計摩擦,滑輪重和繩重,請用杠桿平衡條件推證:F=數(shù)學(xué)公式

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如圖所示,屬于凸透鏡的是________;屬于凹透鏡的是________.

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如圖所示是打撈沉船中一封閉貨箱的模擬裝置.己知貨箱重6500N,動滑輪總重500N,聲音在海水中的傳描速度是1500m/s.在海面上用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過0.04s后收到回波(不計繩重和摩擦 g取10N/kg ρ海水=1.0×103kg/m3)求:
(1)沉船在水下的深度是多少?
(2)海水對沉船產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?(不計沉船的高度)
(3)貨箱離開水面勻速上升過程中,該滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(4)當(dāng)貨箱在水面下勻速上升時,如果繩子自由端的拉力為1000N,那么貨箱的體積是多少?(不計動滑輪體積)

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