如圖所示，實驗室內(nèi)兩個相同的燒杯中裝有等質(zhì)量的水和煤油，用同一規(guī)格的電加熱器同時加熱一段時間（熱量損失不計，且液體均未沸騰），則加熱過程中甲乙兩支溫度計升高的溫度之比為〔C_煤油＝2.1×10³J／（kg·℃）C_水＝4.2×10³J／（kg·℃）〕 （　   ）

A．2∶1

B．1∶2

C．1∶1

D．1∶4

為了探究影響電熱的因素，小偉設(shè)計了如圖所示電路，燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油，R_甲>R_乙。

（1）為了在較短的時間內(nèi)達(dá)到明顯的實驗效果，選用煤油而不用水，主要是由于               。
（2）通電一段時間后，比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù)，是為了探究電熱與    的關(guān)系。
（3）要利用此裝置來探究電熱與電流的關(guān)系，你還需要的操作是                                           。
（4）將此裝置改裝后可測量煤油的比熱容，如圖所示。測量時，分別向兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t₀質(zhì)量相等的水和煤油，通電一段時間后，分別讀出溫度計的示數(shù)為t_水、t_煤油，請寫出煤油比熱容的表達(dá)c_煤油=            (已知水的比熱容為c_水)。

小紅在使用電爐時發(fā)現(xiàn)，電爐絲熱得發(fā)紅而導(dǎo)線卻不怎么熱，這是為什么？
請你說明其中的道理。（6分）

小華、小玲和小強(qiáng)分別設(shè)計了如圖所示的三個裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。
（1）在小華設(shè)計的圖甲這個實驗中，電流產(chǎn)生的熱量多少是通過________體現(xiàn)出來的，像這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”，這種方法在物理學(xué)研究中經(jīng)常用到，請舉一例：_________。

（2）在小玲設(shè)計的圖乙中，將R₁和R₂串聯(lián)接入電路中，這是為了保證_______相同；
（3）在小強(qiáng)設(shè)計的圖丙中，小強(qiáng)在燒瓶中裝的是煤油，請問他為什么不選擇在燒瓶中裝滿更容易獲得的水？____________________________。
（4）在小華進(jìn)行的圖甲實驗中，發(fā)現(xiàn)裝有_______可樂瓶中溫度計的示數(shù)升高的快。這表明：在電流和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越_______，產(chǎn)生的熱量越多。
（5）對比三個同學(xué)的設(shè)計，談?wù)勊麄兊膬?yōu)缺點(diǎn)。 （2分）

如圖所示，在研究電熱與電阻關(guān)系的實驗中，兩個相同的燒瓶內(nèi)裝滿煤油，其中甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶大。將它們接入電路一段時間后，可看到________瓶中煤油液柱升得高（選填“甲”或“乙”）。實驗表明：當(dāng)電流大小和通電時間相同的情況下，電阻大的導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量_________（選填“多”或“少”）。

為探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)系，小明設(shè)計了圖所示的實驗。他的方法是用電阻絲（其中R_甲＜R_乙）給燒瓶中的煤油（煤油質(zhì)量相同）加熱，然后觀察插入密封燒瓶里的溫度計溫度上升的高低，比較電阻絲放熱的多少。請你仔細(xì)觀察小明設(shè)計的實驗電路，并應(yīng)用所學(xué)知識分析回答問題：探究電流產(chǎn)生的熱量多少與電阻的關(guān)系時，應(yīng)閉合開關(guān)      ，斷開開關(guān)       。

下列家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是

A．電飯鍋

B．洗衣機(jī)

C．電風(fēng)扇

D．電磁爐

阻值為R₁的電阻絲接入電壓為U的電路中，通電10min，電流產(chǎn)生的熱量為Q。阻值為R₂的電阻絲接入電壓為2U的電路中，通電5min，電流產(chǎn)生的熱量是4Q。如果將電阻絲R₁、R₂串聯(lián)接入電壓為U的電路中，為使電阻絲R₁、R₂產(chǎn)生的總熱量為Q，則需要通電的時間是     min。 

家庭電路中，當(dāng)電路發(fā)生故障時，電工師傅常用一只額電壓為220V的燈泡L₀(檢驗燈泡)，放在保險絲位置上，并且斷開保險絲，來檢查家庭電路中每個支路的情況，如圖所示，當(dāng)S閉合時，再逐一閉合Sl、S2、S3(每次只閉合其中的一個開關(guān))時，可能出現(xiàn)下列幾種現(xiàn)象，請你根據(jù)所提供的現(xiàn)象判斷電路的狀況(選填：“短路”、“斷路”或“正常”)：
(1) L₀不亮，說明該支路____________．(2) L0正常發(fā)光，說明該支路_____________．
(3) L₀發(fā)光呈暗紅色，說明該支路____________．(4)家庭電路中所有用電器都工作時，總電阻         ．（填最大或最�。�。
（5）如果想再接一盞，把它接在開關(guān)的兩端，與開關(guān)并聯(lián)，則無論開關(guān)斷開還是閉合，該燈不能正常發(fā)光，原因                    。
（6）測電筆的是用來辨別火線和零線的，使用時，筆尖與    接觸，手與         接觸，用電器兩端氖管都發(fā)光表示是火線。
（7）當(dāng)把臺燈插入插座，家中熔絲立即燒斷，則               ；若臺燈開關(guān)閉合后家中熔絲立即燒斷，則               。
（8）利用家庭電路中的電能表和手表測家用電器的功率，其實驗原理是P=       .
（9）其具體做法是：如圖所示的電能表，只讓待測用電器單獨(dú)工作，觀察電能表，數(shù)出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過25圈所需的時間3min，則該用電器的功率為       W.

李同學(xué)自制了一個簡易“電熱驅(qū)蚊器”，它的發(fā)熱元件是一個阻值為1．0×10⁴Ω的電阻，將這個電熱驅(qū)蚊器接在電源的兩端，當(dāng)電源兩端電壓為220V時，100s內(nèi)產(chǎn)生的熱量為           J。