(9分)在“測(cè)酸奶密度”的實(shí)驗(yàn)中，
(1)小明的實(shí)驗(yàn)方案：用天平和量筒測(cè)密度。
①（2分）把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央刻度線的右側(cè)，要使天平平衡，他應(yīng)該（     ）

A．把橫梁右端螺母向右旋出一些

B．把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些

C．把天平右盤的砝碼減少一些

D．向右移動(dòng)游碼

②（各1分）他用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m₀為37.4 g；接著把酸奶倒人燒杯中，測(cè)得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m₁，如圖甲所示m₁=________g；然后把燒杯中的酸奶倒人量筒中，如圖乙所示，V_奶=________cm³；則酸奶的密度ρ=_______________kg／m³。
       
③（2分）在交流討論中，小雨同學(xué)認(rèn)為小明測(cè)得的酸奶密度值偏大。其原因是___________________________________________________________；
(2) （2分）小雨的實(shí)驗(yàn)方案：巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有蓋)和水測(cè)酸奶密度。
小雨的實(shí)驗(yàn)過程是：①用天平測(cè)出小玻璃瓶（含蓋）的質(zhì)量m₀ ；
②在瓶?jī)?nèi)裝滿水，蓋上蓋子，用天平測(cè)出瓶和水的總質(zhì)量 m₁  ；
③倒干凈水，再往瓶?jī)?nèi)裝滿酸奶，蓋上蓋子，用天平測(cè)出瓶和酸奶的總質(zhì)量m₂ ；
則酸奶密度的計(jì)算表達(dá)式(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示) ρ=_____________________

（8分）有一個(gè)質(zhì)量為540 g，體積為360 cm³的鋁球，這個(gè)鋁球是空心的還是實(shí)心的？若為空心的，空心部分的體積多大?如果在空心部分注滿水，其總質(zhì)量為多少千克? （已知鋁的密度為2.7×10³kg/m³ ）  

(8分)保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé)，某校學(xué)生對(duì)青口河的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，定期取樣測(cè)量其密度進(jìn)行物理分析．
（1）他們?cè)跍y(cè)量過程中，首先舀取湖水倒入量筒如圖19（甲）所示.然后，用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量一只空燒杯的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼和游碼的位置如圖（乙）所示．最后，將量筒中的湖水全部倒入燒杯中，同樣用天平測(cè)量燒杯和湖水的總質(zhì)量，測(cè)量結(jié)果如圖（丙）所示，則舀取的湖水的體積為 　　 cm³，質(zhì)量為            　g，密度為 　  _ kg/m³．
（2)為了更準(zhǔn)確地測(cè)量湖水的密度，甲乙丙實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)調(diào)整為            ．

小明和小紅在做“探究密度概念的建構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如下數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	物體	m/g	V/cm3	（g/cm3）
1	鋁塊1	54	20	2.7
2	鋁塊2	108	40	2.7
3	松木1	108	216	0.5
4	松木2	10	20	0.5

 
（1）比較________________、________________（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)編號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是________________（填“相同”或“不同”）的；比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是________________（填“相同”或“不同”）的．
（2）由上述實(shí)驗(yàn)我們引入了密度的概念．可見，密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的質(zhì)量和體積________________（“無關(guān)”或“有關(guān)”）．
（3）小紅注意到鋁塊1有一部分磨損了，那么磨損掉的一部分的鋁塊與完整的鋁塊相比，它的密度________________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）上述實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示，圖象中的________________ 圖線反映了鋁塊的實(shí)驗(yàn)情況．

“五一”假，曉雯和媽媽到南方旅游，在珠寶店買了一只金燦燦的實(shí)心觀音項(xiàng)墜．回來后，曉雯特別想知道這個(gè)項(xiàng)墜是否是純金的（ρ_金=19.3×10³kg/m³），她在實(shí)驗(yàn)室選用托盤天平、量筒、細(xì)線、燒杯和水等，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：
A、把托盤天平放在水平桌面上；
B、把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁在水平位置平衡；
C、將項(xiàng)墜用細(xì)線系好浸沒在量筒的水中，讀出此時(shí)液面示數(shù)；
D、將項(xiàng)墜放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至衡量平衡；
E、在量筒中倒入適量的水，讀出此時(shí)液面的示數(shù)；
請(qǐng)你回答下面問題：
（1）正確測(cè)量項(xiàng)墜密度的實(shí)驗(yàn)操作順序是：A、B、D________________ （其余兩個(gè)步驟請(qǐng)用字母序號(hào)填出）；
（2）在上述D項(xiàng)操作中，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示，則項(xiàng)墜的質(zhì)量是________________ g；
（3）若所測(cè)得項(xiàng)墜的體積為8cm³，則項(xiàng)墜的密度為________________ kg/m³．由此結(jié)果可以確定項(xiàng)墜是不是純金的．

為了測(cè)定牛奶的密度，除準(zhǔn)備了牛奶外，還提供有以下器材：①天平，②燒杯，③量筒，④彈簧測(cè)力計(jì)，⑤小鐵塊，⑥細(xì)線．下列器材組合能夠解決這一問題的是

A．①②③

B．①③④

C．③④⑤

D．③⑤⑥

以下各組器材中，不能測(cè)出長(zhǎng)方體金屬塊密度的是

A．刻度尺、水、細(xì)線、燒杯

B．天平和砝碼、量筒、水、細(xì)線

C．彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線

D．刻度尺、天平和砝碼

用量筒和水測(cè)小石塊體積時(shí)，先在量筒內(nèi)注入適量的水．“適量”的標(biāo)準(zhǔn)是

A．看上去不多也不少

B．能淹沒石塊，且石塊放入水中后水面不會(huì)溢出

C．水面約在量筒中間

D．能淹沒石塊，且石塊放入水中后水面不超過量程

量筒做得細(xì)而高，不做成粗而矮的形狀，如圖所示，主要原因是

A．細(xì)高的量筒便于操作

B．細(xì)高的量筒可以做出相對(duì)較大的底座，增加穩(wěn)度

C．細(xì)高的量筒與粗矮的相比，相應(yīng)的刻度間隔較大，能較準(zhǔn)確地讀數(shù)

D．粗矮量筒中的液體較多，筒壁所受壓強(qiáng)較大，需用較厚的玻璃，因而不便讀數(shù)

彤彤過生日時(shí)，媽媽送給她一個(gè)內(nèi)有“生日快樂”字樣的小水晶球．彤彤想知道小水晶球的密度，于是她找來量筒、小玻璃杯和水，用如圖所示的步驟測(cè)量出小水晶球的密度．由圖可知：水晶球的體積是________________ cm³，水晶球的質(zhì)量是________________ g，水晶球的密度是________________ g/cm3．