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科目: 來源:不詳 題型:問答題

計算題:
(解題時要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式,運算過程和結(jié)果要寫明單位,只有結(jié)果沒有過程不能得分.)
在雙休日小東一家駕車自駕游,在行駛的過程中,小東注意觀察汽車里的時間表、里程表和速度計,并觀察了公路旁邊的指示牌,記錄下幾組數(shù)據(jù):

(1)第一組數(shù)據(jù):車啟動和到達的時間以及對應(yīng)的里程表(表盤指示為千米),示數(shù)如圖甲所,請你計算出這輛汽車行駛的平均速度.
(2)第二組數(shù)據(jù):小東在某時刻記下汽車駕駛儀表盤上的速度計如圖乙所示,請你與上面的計算結(jié)果進行比較,它們的數(shù)值為什么不同?
(3)第三組數(shù)據(jù):在某公路的入口處,看到如圖丙所示的標志牌.在不違反交通規(guī)則的前提下,該司機從入口處出發(fā),至少行駛多長時間才能到達A地?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某物理實驗小組的同學用照相機每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài),如圖所示.圖中四個速度隨時間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運動的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的是一輛桑塔納小轎車的速度表,從表中可知該汽車此時的速度為______km/h,按照這個速度走完255km的路程需要______h.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖是一輛小車做直線運動的路程-時間圖象,由圖象可知該小車在0~3s內(nèi)運動的路程為( 。
A.1mB.2mC.3mD.4m

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

用簡單的圖象描述實驗結(jié)果,可以讓我們更容易從中找出規(guī)律.表示路程和時間關(guān)系的圖象,稱為“路程-時間”圖象,研究物體運動時,我們常用到它.一輛汽車在平直的公路上勻速行駛,測得其運動路程和時間的對應(yīng)關(guān)系如下表所示:
路程/m305070100130
時間/s3571013
(1)請你根據(jù)上表,在坐標圖中畫出汽車從開始計時到計時結(jié)束全過程的“路程-時間”圖象.

(2)由圖象可以看出,勻速直線運動的“路程-時間”圖象的特點是______.
(3)根據(jù)圖象確定:汽車0-8s通過的路程是______m.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,表示勻速直線運動規(guī)律的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖為甲、乙兩個網(wǎng)球自左向右運動時的頻閃攝影照片,已知所用閃光燈每隔0.02s閃亮一次.
(1)根據(jù)照片記錄的網(wǎng)球位置可以看出,網(wǎng)球甲做______運動,網(wǎng)球乙做______運動.
(2)根據(jù)照片記錄的網(wǎng)球位置還可對兩球運動的哪些物理量或?qū)嶒灄l件進行比較?并比較之.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,為探究物體的運動快慢,可以先把物體將要通過的路程分成若干段,再分別測量物體通過每段路程所需的時間.如示,將運動員跑步分成長度相同的三段,分別測量運動員跑過每段路程所需的時間,就可以確定運動員跑步時速度的變化情況.從圖中可見,運動員在此運動過程中的速度是( 。
A.不變B.逐漸增大
C.逐漸減小D.先減小再增大

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

一輛小車后面拖著紙帶,在平板上向右運動,如圖(a)所示.打點計時器每秒鐘打點50次.從打點計時器拉出的紙帶上截取一部分,如圖(b)所示,A為第一個計時點.

(1)打點計時器是測量______的工具;
(2)A、B兩點的時間間隔為______秒;
(3)由圖(b)可知,小車的運動是越來越______(選填“快”或“慢”).

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小剛從家中出發(fā)到學校,其中一半路程步行,一半路程騎自行車,路程與時間圖象如圖所示.則步行的是圖中______段,小剛汽車的速度為______m/s.

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同步練習冊答案