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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列的測量工具中,不是屬于測力的工具是( 。
A.彈簧測力計B.握力計C.拉力計D.天平

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

一根輕質(zhì)彈簧,用大小為F的拉力拉它,彈簧的長度為l1,用大小為3F的拉力拉它,彈簧的長度為l2,將該彈簧剪成等長的兩段后,取其中一段將它拉長△1,需要的拉力為______.(彈簧均未超過彈性限度).

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

有一彈簧秤測量范圍為10牛,掛3牛的重物時伸長1.5厘米,最多能掛質(zhì)量為______千克的物體(g取10牛/千克),此時彈簧伸長了______厘米.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

閱讀短文,回答問題.
無處不在的彈簧
彈簧在生活中隨處可見,它在不同的領(lǐng)城發(fā)揮著重要作用.
彈簧的特點就是在拉伸或壓縮時都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,而且形變越大,產(chǎn)生的彈力越大;一旦外力消失,形變也消失.物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論:在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比.
彈簧具有測量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能,以及儲存能量的功能.彈簧在生產(chǎn)和生活中有許多應(yīng)用,例如,制作彈簧側(cè)力計、鋼筆套上的夾片、機(jī)械鐘表的發(fā)條等.
(1)彈簧被拉伸或壓縮時都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,這說明______.
(2)胡克的結(jié)論是______.
(3)下表是小明研究彈簧長度與所受拉力大小關(guān)系時記錄數(shù)據(jù)的表格,空格中的數(shù)據(jù)是______.
鉤碼重/N00.51.02.02.5
彈簧長度/cm456789
(4)舉一個生活中應(yīng)用彈簧的實例:______.(短文中實例除外)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在彈性限度內(nèi),在彈簧下掛9.8牛的物體時,彈簧的長度為6厘米;掛19.6牛的物體時,彈簧的長度為7厘米;掛29.4牛的物體時,彈簧伸長了(  )
A.8厘米B.3厘米C.9厘米D.2厘米

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,不計重力的彈簧秤原長為L,上端固定,在離上端為
L
3
處剪斷彈簧,把重力為G的物體掛在其下端,把剪下的彈簧掛在重力G的下面,再在彈簧的最下端掛上另一個重力為P的重物,平衡時,上下兩段彈簧的伸長量相同.則P與G的關(guān)系為( 。
A.G=PB.G=2P
C.G=
1
2
P
D.以上答案都不對

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

實驗室中常用的測量力的工具叫______,它主要由外殼、______、指針、吊環(huán)和掛鉤構(gòu)成的,它上面的刻度線間隔______(填“均勻”或“不均勻的”).

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一根彈簧原長9cm,當(dāng)用5N的力拉這根彈簧時彈簧長為11cm,當(dāng)這彈簧長為15cm時,拉力多大?當(dāng)用10N的力拉這根彈簧時,這時彈簧長多少cm?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

已知彈簧受到的彈力與其伸長量(彈簧實際長度與原長之間的差值)成正比,如圖所示,四個完全相同的彈簧都處于水平位置,它們的右端受到大小皆為F的拉力作用,而左端的情況各不相同:①中彈簧的左端固定在墻上,②中彈簧的左端受大小也為F的拉力作用,③中彈簧的左端拴一小物塊,物塊在光滑的桌面上滑動,④中彈簧的左端拴一小物塊,物塊在有摩擦的桌面上滑動.若認(rèn)為彈簧的質(zhì)量都為零,以l1、l2、l3、l4依次表示四個彈簧的伸長量,則有( 。
A.l2>l1B.l4>l3C.l1>l3D.l2=l4

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

幾個同學(xué)用同一彈簧拉力器比試臂力,拉力器上有三根彈簧,結(jié)果每個人都能把手臂撐直,則下列說法中正確的是( 。
A.臂力大的人所用的拉力大
B.手臂長的人所用的拉力大
C.體重大的人所用的拉力大
D.每個人所用的拉力一樣大

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同步練習(xí)冊答案