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科目: 來源: 題型:填空題

小宇同學的爸爸有個習慣,坐著思考問題的時候,總會踮著腳,晃著腿.小宇坐在爸爸的身邊寫作業(yè),總有種聽到爸爸晃腿聲音的感覺.仔細聽,又聽不到,很煩躁.對此現(xiàn)象,你的解釋是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

剛從沸水中撈出來的雞蛋拿在手中并不是很燙,待蛋殼表面的水分干了后就很燙了,這是為什么?

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科目: 來源: 題型:填空題

汽車行駛一會兒,車窗的玻璃上出現(xiàn)了水霧,這是一種________現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:判斷題

物體甲繞物體乙做圓周運動,由于它們之間的距離始終沒變,所以甲沒有作機械運動.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,女孩向手哈氣,男孩用力搓手,都能使手的內(nèi)能________(選填“增加”或“減小”).女孩是通過________的方法改變了手的內(nèi)能,男孩是通過________的方法改變了手的內(nèi)能.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,一木塊直立在靜止的小車上,小車突然水平向左運動,則木塊向________傾倒,這是因為木塊有________,要保持________的緣故.

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科目: 來源: 題型:單選題

物體的運動需要力來維持嗎?這個問題曾經(jīng)困擾人們很長時間,其實,利用如圖所示的實驗裝置做實驗,然后經(jīng)過合理的推理,我們就可以回答這個問題.要確保實驗成功,下列關(guān)于三次實驗的一些描述錯誤的是


  1. A.
    所用的斜面是相同的
  2. B.
    所用的小車是相同的
  3. C.
    水平面的粗糙程度是不同的
  4. D.
    小車從斜面出發(fā)的高度不同

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科目: 來源: 題型:解答題

電磁爐以其高效、節(jié)能、衛(wèi)生、安全成為新一代智能灶具.如圖是電磁爐的原理圖,它的內(nèi)部有一個金屬線圈,當電流通過線圈時,會產(chǎn)生磁場,這個磁場的大小和方向是不斷變化的,這個變化的磁場又會引起放在電磁爐上面的鐵質(zhì)(或鋼質(zhì))鍋底內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流,由于鍋底有電阻,感應(yīng)電流又會在鍋底產(chǎn)生熱效應(yīng),這些熱能便能起到加熱物體的作用從而煮食.現(xiàn)找到某一品牌電磁爐的規(guī)格如下:
型 號JYC~15B
額定電壓220V
額定功率1500W
溫度調(diào)節(jié)范圍70℃~150℃
機體尺寸340×310×65(mm)
凈 重約3.5kg
根據(jù)題意和銘牌提供的信息回答下列問題:
(1)根據(jù)題意找出電磁爐使用時所涉及的物理原理(至少說三點).
(2)1標準大氣壓下,鍋內(nèi)裝有5kg、20℃的水,電磁爐通電把水加熱到沸騰,水至少吸收多少熱量?
(3)把上述水燒開,電磁爐正常工作需要20min.求此電磁爐燒水時的效率是多少?
(4)家中安裝了標有“220V 20A,3000R/kW?h”的電能表,若僅有此電磁爐工作時,在3min內(nèi),電能表表盤要轉(zhuǎn)動多少圈?
(5)電磁爐的優(yōu)點明顯,結(jié)合本題和你所學過的知識,談?wù)勈褂秒姶艩t來加熱食物時可能會有什么潛在的危害?

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科目: 來源: 題型:解答題

一只小燈泡上標有“3.8V”字樣,強強想用電流表、電壓表測小燈泡的額定功率,并連接了部分實驗電路,如圖甲所示.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線幫助強強將實物電路連接完整.
(2)請將實驗電路圖畫在圖乙所示的虛線框內(nèi)
(3)在連接電路過程中,閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)置于______(填“最左端”或“最右端”).
(4)連接完實驗電路后,強強閉合開關(guān),并調(diào)節(jié)滑動變阻器,同時觀察電壓表的示數(shù),使燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率為______W.
(5)假若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為4.5v且穩(wěn)定不變,但強強仍想利用現(xiàn)有的器材測小燈泡的額定功率,你認為他的操作方法應(yīng)該是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,OB為輕質(zhì)杠桿,OA=60厘米,AB=20厘米.在杠桿的B端掛一個重為120牛的物體,求:要使杠桿在水平位置平衡,則在A點至少要加的力的大。

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