如圖所示，一種高檔辦公用椅，在椅子腿下面安裝有滾動(dòng)的小輪子，腳登地后抬起，椅子可以在地面上移動(dòng)．下列說法中正確的是（ ）

A.輪子減小了椅子對(duì)地面的壓強(qiáng)，保護(hù)了地面

B.安裝輪子使椅子能承受的壓力更大

C.輪子可以變滑動(dòng)為滾動(dòng)，減小移動(dòng)時(shí)的摩擦

D.抬起腳椅子移動(dòng)的速度越來越慢，是因?yàn)橐巫邮艿降哪Σ亮υ絹碓酱?/p>

把一個(gè)小球輕輕放入盛滿水的容器中，溢出200g水，則小球的質(zhì)量（ ）

A.一定等于200g B.一定大于200g

C.小于或等于200g D.大于或等于200g

汽車剎車時(shí)，站在車內(nèi)的人會(huì)向前傾倒．在解釋這個(gè)現(xiàn)象時(shí)要用到以下4句話：①剎車時(shí)人腳和汽車一起減慢了速度；②汽車行駛時(shí)人和車以相同的速度前進(jìn)；③人的身體由于慣性還在以原來的速度向前運(yùn)動(dòng)；④人會(huì)向前傾倒．按照下列哪個(gè)順序排列這4句話可以把這個(gè)現(xiàn)象解釋得最清楚？（ ）

A.①②③④ B.②①③④ C.①③②④ D.②③①④

龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中，龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是（ ）

A.龍卷風(fēng)內(nèi)部的氣壓遠(yuǎn)小于外部的大氣壓

B.龍卷風(fēng)產(chǎn)生了強(qiáng)大的靜電，將物體吸上天空

C.龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小了

D.龍卷風(fēng)增火了空氣對(duì)物體的浮力

網(wǎng)球比賽時(shí)，發(fā)球的運(yùn)動(dòng)員常常用手捏的方法選擇彈性較好的球，這是憑感性經(jīng)驗(yàn)．為了比較兩只網(wǎng)球的彈性大小，下列最科學(xué)的方法是（ ）

A.把兩球分別向墻擲去，比較它們反彈后離墻的距離

B.把兩球分別豎直向上拋出，比較它們落地反彈后離地的高度

C.用球拍分別擊打兩球，比較兩球飛出去的距離

D.讓兩球置于同一塊場(chǎng)地上方同一高度自由落下，比較它們反彈的高度

圖中能正確描述物理量之間關(guān)系的圖是（ ）

如圖所示，請(qǐng)畫出懸掛線下方小球的受力示意圖．

（2005?溧水縣二模）在圖中畫出風(fēng)對(duì)船帆的壓力示意圖．

我國(guó)已成功發(fā)射“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星．假如你是一名航天員，有機(jī)會(huì)駕駛“嫦娥”號(hào)飛船到達(dá)月球上，請(qǐng)你探究下面的問題．

我們知道，月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”，月球上的物體受到的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢？若想通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究，則：

①需要的實(shí)驗(yàn)器材有 ．

②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格，畫在下面的空白處．

③測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，你如何判斷物體受到的重力與質(zhì)量是否成正比？

我們的研究課題是“測(cè)方磚的密度”，先取一小塊磚做樣品．

（1）用天平測(cè)量樣品質(zhì)量，天平放在水平桌面上，刻度盤上出現(xiàn)圖甲所示的情況，則應(yīng)將平衡螺母向 （左/右）調(diào)；如果此時(shí)沒有調(diào)節(jié)橫梁平衡就進(jìn)行測(cè)量，則會(huì)造成測(cè)量結(jié)果偏 （大/�。�．在稱量過程中，刻度盤上又出現(xiàn)了圖甲所示的情況，接下來的操作應(yīng)該是： ．天平再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖乙所示，那么樣品的質(zhì)量是 g．

（2）用量筒測(cè)量樣品體積時(shí)，觀察丙圖量筒中液面位置，則樣品體積是 mL，樣品的密度是 g/cm3．

（3）由于磚吸水，樣品的密度測(cè)量結(jié)果會(huì) （偏大/偏�。�．