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科目: 來(lái)源: 題型:


圖7所示的四個(gè)電路中,開(kāi)關(guān)閉合后通過(guò)電表的讀數(shù)能比較兩個(gè)電阻大小的電路是(   )

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科目: 來(lái)源: 題型:


寒冷的冬天,老王感覺(jué)腳很冷,小陳用泡熱水和搓腳的方法都能使老王的腳暖起來(lái)。下列判斷正確的是(   )

A.老王用熱水泡腳,熱量從熱水傳遞到老王的腳。說(shuō)明水含有的熱量比腳多

B.小陳用力搓老王的腳,使老王的腳進(jìn)一步暖起來(lái)。說(shuō)明摩擦能創(chuàng)造能量

C.老王的腳暖起來(lái),說(shuō)明腳的溫度升高,內(nèi)能增大

D.熱水最終變冷,內(nèi)能減小,說(shuō)明有一部分能量消滅了

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科目: 來(lái)源: 題型:


“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖6所示,相同的燒杯內(nèi)分別裝有等質(zhì)量的不同種類(lèi)液體,現(xiàn)用相同的兩個(gè)電加熱器正常工作,給液體加熱。以下判斷正確的是(   )

A.實(shí)驗(yàn)中兩種液體的初溫必須相同

B.通電相同的時(shí)間,升溫較高的那種液體吸熱較多

C.通電相同的時(shí)間,升溫較高的那種液體比熱容較大

D.液體升高相同的溫度,所需通電時(shí)間越長(zhǎng)的液體,比熱容越大

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科目: 來(lái)源: 題型:


為探究“物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量是否有關(guān)”,小明讓鋼球從光滑斜槽高處滾下,在水平面上運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的鋼球碰上物塊后,將物塊撞出一段距離(如圖5示)。在此實(shí)驗(yàn)后,小明要做的是(     )

A.把鋼球放到斜槽更高的地方釋放

B.把質(zhì)量更大的鋼球放到斜槽更低的地方釋放

C.把一個(gè)質(zhì)量更大的鋼球放到斜槽的同一高度釋放

D.把一個(gè)質(zhì)量更大的物塊代替物塊B放在水平面上同一位置

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科目: 來(lái)源: 題型:


圖4是小芳研究“溫度對(duì)日光燈燈絲電阻大小影響”的實(shí)驗(yàn)裝置.開(kāi)關(guān)閉合后,小燈泡正常發(fā)光。當(dāng)用火焰加熱日光燈燈絲,小芳發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變暗,下面判斷正確的是(   )

A.電壓表的示數(shù)會(huì)變大 

B.電流表的示數(shù)會(huì)變大

C.燈絲的阻值因溫度升高而變小

D.小燈泡的實(shí)際功率變小

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科目: 來(lái)源: 題型:


滑動(dòng)變阻器能改變其接入電路中電阻的大小,主要是改變了變阻器接入電路中電阻絲的(    )

A.長(zhǎng)度     B.材料      C.橫截面積       D.溫度

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖3所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,燈、發(fā)光,兩電壓表有示數(shù).以下說(shuō)法正確的是(    )

A.兩電壓表的示數(shù)肯定相同

B.流過(guò)兩燈的電流肯定相同

C.兩燈的電阻值肯定相同

D.兩燈的亮度肯定相同

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科目: 來(lái)源: 題型:


量筒里裝一半清水,用細(xì)管在水下面注入硫酸銅溶液(如圖2甲所示),靜止十天后,無(wú)色清水與藍(lán)色硫酸銅溶液之間的界面變模糊(如圖2乙所示).以下判斷正確的是(   )

A.硫酸銅溶液的密度小于水的密度

B.此現(xiàn)象說(shuō)明了分子不停地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C.整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),所以液體中的分子不具有分子動(dòng)能

D.放置時(shí)間越長(zhǎng),分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈

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科目: 來(lái)源: 題型:


豎直上拋的乒乓球再次下落到原來(lái)位置時(shí)(忽略空氣阻力),乒乓球的(   )

A.重力勢(shì)能變小   B.內(nèi)能變大了     C.動(dòng)能變小了      D.機(jī)械能不變

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科目: 來(lái)源: 題型:


與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí),原來(lái)閉合的兩片金屬箔張開(kāi)了(如圖1所示).以下判斷正確的是(    )

A.橡膠棒是導(dǎo)體  

B.金屬球時(shí)導(dǎo)體

C.金屬桿是絕緣體

D.兩片金屬箔帶異種電荷

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同步練習(xí)冊(cè)答案