某同學(xué)用如圖12所示的裝置勻速提升重力為200牛的物體，滑輪重力和摩擦不計，若物體在2秒內(nèi)勻速上升0.6米，求：

（1）拉力做的功W；

（2）拉力的功率P。

漂浮在水面上的物體排開水的體積為5×10^－3米³。求：

（1）物體受到的浮力大小；

（2）物體的重力大小。

16．如圖9所示，重為6牛的物體靜止在水平地面上，請你用力的圖示法畫出物體對地面的壓力F。

17．在圖10中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A¢B¢。

18．圖11所示的電路中，缺少電壓表V₁、V₂和電流表A，請將三個電表分別填在正確的位置，要求電源電壓不變，當(dāng)電鍵S由斷開到閉合時，電壓表V₁示數(shù)減小，V₂示數(shù)增大。

如圖8所示，在下列四個物理實(shí)例中，運(yùn)用的科學(xué)方法相同的是 （18） 與 （19） （選填序號）。實(shí)例②運(yùn)用的科學(xué)方法叫做 （20） ，請你再舉三個使用該科學(xué)方法的物理實(shí)例： （21） ， （22） ， （23）

。

如圖7所示電路中，電源電壓恒定，R_l為定值電阻，R為滑動變阻器。S閉合后，滑動變阻器滑片自b向a端移動，V₁的示數(shù)將  （16）   ，V₂示數(shù)的變化量與A示數(shù)的變化量的比值將    （17）     （均選填“變大”、“不變”或“變小”）。

圖6所示為一名消防隊員正在進(jìn)行模擬演習(xí)訓(xùn)練。當(dāng)消防隊員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑時，他的動能  （13）     （選填“減小”、“不變”或“增大”），他與鋼管之間的摩擦是   （14）     摩擦（選填“滾動”或“滑動”）。在下滑過程中，他感到手心發(fā)燙，這是通過     （15）     的方法使其內(nèi)能增加的，為了安全，他應(yīng)該戴手套訓(xùn)練。

吸煙者“吞云吐霧”時會波及周圍人群，這是由于分子在不停地做 （10） 運(yùn)動造成的。汽車的發(fā)動機(jī)選用水做冷卻劑，主要是由于水的比熱容比較   （11） 的緣故。5千克的水［c_水=4.2×10³焦/(千克·℃)］，溫度升高20℃，吸收的熱量為   （12）      焦。

圖5中是我國殲8飛機(jī)正在空中加油，此時的航速恒定為125米/秒，加油過程中兩機(jī)保持水平直線飛行，殲8飛機(jī)相對于加油機(jī)是  （7）    的（選填“運(yùn)動”或“靜止”），加油100秒，殲8飛機(jī)飛行的路程是  （8）  米，同時加油機(jī)的機(jī)械能  （9）  （選填“減小”、“不變”或“增大”）。

女高音和男低音的主要區(qū)別是   （4）  不同；“震耳欲聾”說明聲音的   （5）   大；“悅耳動聽”說明聲音的   （6）   好。

1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特證明了         （1）         ，打開了電磁學(xué)的大門。當(dāng)今生活幾乎每時每刻都無法與電分離，家庭電路中各用電器所消耗的電能是遠(yuǎn)方的發(fā)電站通過 （2） 輸電線路輸送至用電區(qū)的（選填“高壓”或“低壓”），我國家庭電路中使用的用電器的額定電壓一般為 （3） 伏。