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以下是對小陽同學(xué)部分生活事例的分析,其中合理的是(    )

A.去游泳館游泳時,受到水的浮力約為2000牛頓

B.全家5月份自來水用量26立方米,換算成質(zhì)最為26千克

C.一元硬幣的厚度約2厘米

D.參加800米跑步的成績是4分10秒,則她跑步的平均速度是3.2米/秒

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小陽同學(xué)發(fā)現(xiàn),將兩本科學(xué)書每隔兩頁相互交叉疊在一起,竟然很難將它們沿水平方向拉開。下列現(xiàn)象中,與上述實驗原理一致的是( )


A.甲圖:快速抽出紙條,杯子仍然靜止 B. 乙圖:拋出的球落回地面

C.丙圖:手握瓶子,瓶子不落下 D. 丁圖:壓路機壓實路面

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 下列關(guān)于運動和靜止的說法正確的是(    )

A.“嫦娥一號”從地球奔向月球,以地面為參照物,“嫦娥一號”是靜止的

B.飛機在空中加油,以受油機為參照物,加油機是靜止的

C.汽車在馬路上行駛,以路燈為參照物,汽車是靜止的

D.小船順流而下,以河岸為參照物,小船是靜止的

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 教室的門關(guān)不緊,常被風吹開.小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風吹開了.下列解釋合理的是(   )

A.門被風吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用

B.門沒被吹開是因為風吹門的力小于摩擦力

C.塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦

D.塞硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦

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今年五一假期,小江一家開車到開化錢江源游玩。下列是小江對游玩場景的描寫,其中符合科學(xué)道理的是(    )

A.早上沖出家門,由于受到慣性的作用,跑到車邊很難停下

B.上車后系上安全帶可以減小行車時的慣性,從而減少意外傷害

C.上山過程中慣性越來越大,導(dǎo)致爬山越來越慢

D.爬上山頂拋出太陽帽,太陽帽離手前后慣性不變

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質(zhì)量為5g的鉛彈射入0.5cm的木板,鉛彈受到的平均阻力是7800N,若鉛彈克服阻力做的功70%使鉛彈發(fā)熱,則當鉛彈穿過模板后,能否自行熔化,鉛彈的初溫為27℃,鉛的比熱容為1.3×102J/(kg·℃),熔點為327℃。

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某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤的熱值約為3×107J/kg。求:

(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;

(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;

(3)煤爐燒水時的熱效率。

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一支水銀溫度計中裝有2g水銀,水銀吸收5. 6J熱量后,溫度計的讀數(shù)由25℃上升到多少攝氏度?【已知水銀的比熱容是c水銀=0.14×103J/(kg·℃)】

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用如圖8的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律(燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同)

(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出加熱過程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化圖象如圖9,該物質(zhì)的熔點是_______℃。

(2)t6時刻,該物質(zhì)處于_______態(tài)(選填“固”“液”或“固、液共存”)。

(3)t2時刻與t3時刻相比,______時刻杯內(nèi)物體內(nèi)能較大。

(4)已知0~t1t5t6的時間相等,從圖9可知兩段時間內(nèi)溫度升高不同,由此可以判斷:這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容__________液態(tài)時的比熱容(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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小明上初中了,媽媽總是很早就起床給小明做早餐。為了讓媽媽多睡一會兒,小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法。為此小明進行了如下的探究:

小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的,而廚房中適合用來冷卻的另一種物質(zhì)就是水。水和空氣哪個的導(dǎo)熱性能好呢?為此小明用兩個相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個放在溫度與室溫相同的水中,另一個就放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個瓶都用木塊墊起來,放在同一個桌面上。如圖所示,實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如下表:

時間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

甲的示數(shù)/℃

70

60

53

47

42

39

37

35

34

33

乙的示數(shù)/℃

70

66

61

58

55

52

50

48

46

44

(1)對甲、乙兩個瓶中的牛奶,小明要控制它們的__________(填物理量)相同。

(2)小明通過實驗,得到的正確結(jié)論是__________________________________________________

(3)進一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來越_______的。小明想用“冷卻速度”(用字母v代表)來定量表示冷卻的快慢程度,請你給冷卻速度下個定義:_____________________________叫做冷卻速度。

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