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物理小組在實驗室測量一個電阻消耗電功率的實驗時,電阻兩端電壓和通過電阻的電流如圖甲、乙所示,此時電阻兩端電壓為     V,定值電阻消耗的電功率為      W。(4分)

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按如圖所示的電路圖做測量小燈泡額定功率的實驗時出現(xiàn)下列兩種情況:
(1)一位同學(xué)連接好電路,在閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù).出現(xiàn)這種故障的原因是 ▲ . 
(2)另一位同學(xué)連接好電路,在閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)小燈泡比正常工作時亮,這說明他在閉合開關(guān)前沒有 ▲ .

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如圖所示的四個電路中,電源電壓已知,電阻R的阻值已知,根據(jù)電壓表或電流表的示數(shù),無論直接還是間接均不能求出燈泡電功率的電路圖是

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如圖所示,閉合開關(guān)S后,燈泡L發(fā)光,現(xiàn)把滑動變阻器的滑片P向a端移動,則燈泡L的亮度與電流表示數(shù)的變化情況是:

A.燈泡L變亮,電流表示數(shù)變大 B.燈泡L變暗,電流表示數(shù)變小

C.燈泡L變亮,電流表示數(shù)變小 D.燈泡L變暗,電流表示數(shù)變大

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小燈泡額定電壓為6V,額定功率估計在7W~l2W之間,小佳按如圖所示甲的電路測定燈的功率,所用電流表有0.6A、3A兩檔,電壓表有3V、l5V兩檔,將它們連入電路時,小佳作了正確選擇與操作,變阻器滑到某處時兩電表示數(shù)如圖的乙、丙所示,則( )

A.小燈泡額定功率為7.5W
B.在5V時小燈泡的功率為7.5W
C.在1V電壓下小燈泡功率7.5W
D.在5V時小燈泡功率為1.5W

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一只燈泡的額定電壓為220V,為了確定該燈泡的額定功率,下述方案中最佳者為:(   )

A.接入220V電路中使之正常發(fā)光,再與有標(biāo)記的燈泡比較亮度進(jìn)行判斷

B.在實驗室里用伏安法測出燈絲電阻,再用公式P=U2/R進(jìn)行計算

C.接入220V電路中,測出通過燈泡的電流強(qiáng)度I,再用公式P=UI進(jìn)行計算

D.直接與其它標(biāo)有220V的燈泡從外觀上比較確定

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在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中,電路已連接好,如圖甲所示,
(1)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)接近電源電壓,其電路故障可能是        。
(2)排除故障后,移動滑動變阻器滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖16乙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息可算出: ①小燈泡兩端加的電壓為1V時的功率為       W;(1分) ②小燈泡的額定功率是      W。

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在“測定小燈泡的電功率”的實驗中:
① 實驗?zāi)康模簻y定小燈泡 。9)  的電功率。
② 實驗原理: 。10)  。
③ 實驗前,小華同學(xué)觀察小燈泡的額定電壓為2.5伏,實驗電路圖如圖15所示,在圖中標(biāo)上電流表和電壓表的正、負(fù)接線柱。(用“+”表示正接線柱,用“-” 表示負(fù)接線柱)
  (11)  。(用2B鉛筆在答題紙相應(yīng)位置的圖上標(biāo)上“+”和“-”)
④ 閉合電鍵S,移動滑動變阻器的滑片P,觀察小燈泡的亮度和電壓表示數(shù)變化的情況。當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5伏時,電流表的示數(shù)為0.3安,則小燈泡的額定功率為 。12)  瓦。
⑤ 移動滑動變阻器的滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)如圖16所示,這時小燈泡的實際功率為 。13)  瓦,燈泡比正常發(fā)光情況下 。14) 。ㄟx填“亮”或“暗”)。

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在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,除了需要電源、開關(guān)、導(dǎo)線外,還應(yīng)有下列哪組器材?   
A.電流表、滑動變阻器、一個小燈泡;                               
B電壓表.、滑動變阻器、幾個小燈泡;
C.電流表、電壓表、滑動變阻器、幾個小燈泡
D.電流表、電壓表、幾個定值電阻、幾個小燈泡

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某同學(xué)利用圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率。電路中電源電壓保持4.5 V不變,燈泡上標(biāo)有“3V,1W”字樣。閉合開關(guān),將滑片P滑到某一位置時,電壓表的指針指示的位置如圖乙所示。下列說法錯誤的是

A.燈泡的額定功率為1 W B.燈泡正常發(fā)光時的電阻為9Ω

C.燈泡的實際功率為0.64W D.此時燈泡和滑動變阻器的阻值之比為8:7

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