用右圖甲所示的實驗裝置探究燒杯內的某種物質熔化時溫度的變化規(guī)律.實驗過程中，電熱棒的功率保持恒定.

(1)根據實驗數據描繪出加熱過程中燒杯內物質的溫度隨時間變化圖像如圖乙所示，該 物質的熔點是 ℃

(2)t₂時刻該物質處于 態(tài).

(3)比較t₂與t₃時刻的內能， 時刻杯內物質的內能較大.理由 是 .

如圖所示的電路，電源電壓為6V且保持不變，滑動變阻器R 標有“50Ω，2A”字樣。（8分）

（l）將滑片P移到最右端，閉合S₁，斷開S₂，求電流表的示數I₁

（2）保持滑片P在最右端，閉合S₁、S₂，電流表示數I=5I₁，

求R₂的阻值。

某中學為了供應師生的開水，鍋爐房每天要將3t水從20℃加熱到100℃。

[水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)]問：（6分）
(1)這些水要吸收熱量為多少？這些熱量相當與完全燃燒多少煙煤放出的熱量？（已知煙煤的熱值為3.0×107J/㎏）
(2)“西氣東輸”實現后，可用天然氣作為燃料來燒水，學校每天因燒水要消耗天然氣的體積是多少m3？（天然氣的熱值q=8.4×107J/m3。氣體完全燃燒放出熱量的公式是Q=qV，式中V表示氣體燃燒的體積）
(3)通過上面的解答，請你說出天然氣的兩個優(yōu)點。

為了測定鉛的比熱容，把質量為200g的鉛塊加熱到98℃，再投入到80g的12℃的水中，混合后水的溫度為18℃.若不計熱損失，（8分）

求：（1）水吸收的熱量

（2）鉛的比熱容.

某同學認為：“由I=變形可得R=。這就表明，導體的電阻R跟它兩端的電壓成正比例，跟電流成反比例�！边@種說法對嗎？為什么？

為什么不能在高速行駛的車輛上向外扔東西，簡要說明理由

某傳達室要求在前后門都裝上開關，要求前門來人按開關、傳達室電的電鈴響，同時紅燈也亮，后門來人按開關，電鈴響同時綠燈亮，請按要求設計出電路圖，并將實物連成符合要求的電路．

如圖所示，是練習使用滑動變阻器改變燈泡亮度的未完成電路，請用筆畫線代替導線完成電路連 接。要求：燈L₁和L₂并聯，開關同時控制兩燈，滑動變阻器只控制L₁的亮度，導線不能交叉。

按圖甲中的電路圖，將圖乙中的實物連成電路（用筆畫線代替導線，連線不要交叉）(3分)。

 一段導體兩端電壓是2V，導體中的電流是0.5A，此導體的電阻是      Ω。如果該導體兩端電壓增大到4V, 導體的電阻是      Ω。