伏安法“測小燈泡電功率”和“測小燈泡電阻”的實驗有很多相同點，如圖13所示是小明連接的不完整實驗電路（小燈泡標有“2.5V”字樣），請你幫助他完成以下實驗。

（1）請用筆劃線代替導線將電路連接完整（連線不能交叉）；

（2）排除故障后，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數為2.5V時，電流表示數如上圖14所示，則小燈泡的額定功率為           W。

（3）同樣的方法測小燈泡的電阻，此時（同上）小燈泡的電阻為_______Ω（保留一位小數），測量發(fā)現小燈泡兩端電壓越高，小燈泡的電阻越大，原因是　                　。  

（4）現有規(guī)格為“20Ω 1A”和“50Ω  0.5A”的滑動變阻器各1個，實驗中應選擇規(guī)格為“         ”的滑動變阻器，實驗中滑動變阻器除了保護電路外，還可以                             。

小明在做“探究通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中，采用了如圖12所示的電路。

(1)請根據實驗電路，在圖乙所示的方框內畫出實驗電路圖。

(2) 將電路連接正確后，將滑動變阻器調到________端（選填“左”或“右”），閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，使定值電阻R兩端電壓為2V，然后再記錄流表的示數。

（3）實驗過程中，小明把電阻R由5Ω分別換成了10Ω，閉合開關，此時應將滑片P向　 　（選填“左”或“右”）端移動，使電阻兩端電壓保持2V不變，然后再記錄流表的示數。

（4）如圖丙是小明測得的三組數據，據此數據可得到的結論是 。

有甲、乙、丙三個白熾燈泡，甲的規(guī)格為“36V、40W”，乙的規(guī)格為“110V、40W”，丙的規(guī)格為“220V、40W”，當它們都正常發(fā)光時，他們的亮度是（   ）

A、甲最亮      B、乙最亮       C、丙最亮       D、三個燈泡一樣亮

如圖11所示是A、B兩定值電阻的I﹣U圖象，若把A、B電阻串聯(lián)在同一電路中，下列說法正確的是（　�。�

A．通過A、B電阻的電流之比是2：1      B．A的阻值大于B的阻值

C．A、B電阻的兩端電壓之比是1：2       D．A、B電阻的電功率之比是1：4

如圖10所示，電源電壓3V（保持不變）。當開關S閉合時，兩燈均不發(fā)光，且電壓表的示數約為３V，由此可以判斷  （     ）

A．燈L₁被短路     B．燈L₁斷路   C．燈L₂斷路     D．燈L₂被短路

如圖9所示電路中，電源兩端的電壓不變，閉合開關S后，滑動變阻器的滑片P從a端向b端滑動的過程中（     ）

A．電流表、電壓表的示數都減小        

B．電流表、電壓表的示數都增大

C．電流表的示數增大、電壓表的示數減小

D．電流表的示數減小、電壓表的示數增大

如圖8所示的四個電路中電源電壓相同，已知定值電阻R₁和R₂的阻值大小關系為R₁>R₂，在這四個電路中，總功率最大的是（      ）

下列關于電流、電壓、電阻的關系說法正確的是（　　）

A．電壓大的電路中電流一定大      

B．電阻大的電路中電流一定小

C．導體中的電流與電壓、電阻無關  

D．導體中的電阻與電流、電壓無關

如圖7所示，輕質小球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、丙的帶電情況是（　　）

A．乙?guī)ж撾�、丙帶正�?nbsp; 

B．乙?guī)д�、丙帶正�?/p>

C．乙?guī)ж撾姟⒈麕ж撾娀虿粠щ?nbsp;     

D．乙?guī)д�、丙帶負電或不帶�?/p>

下列做法不符合安全用電原則的是（　�。�

A．用電器的金屬外殼應接地

B．檢查維修家用電器時，應將電源斷開

C．為防止家庭電路中的熔絲頻繁燒斷，可用銅絲代替熔絲

D．使用測電筆時，手要接觸測電筆尾部的金屬部分