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科目: 來(lái)源: 題型:


物體在液體中受到的浮力大小(  )

    A.  和物體本身的重力大小有關(guān)

    B.  和物體的體積大小有關(guān)

    C.  和物體的密度大小有關(guān)

    D.  和物體排開(kāi)液體的體積大小有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說(shuō)法中,正確的是( 。

A.功率大的機(jī)械,做功一定多                            B. 做功快的機(jī)械,功率一定大

C.效率高的機(jī)械,功率一定大                            D.  做功多的機(jī)械,效率一定高

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴靜止不動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功

B. 小學(xué)生背著書包乘電梯從一樓上到六樓,小學(xué)生對(duì)書包做了功

C. 足球在球場(chǎng)沿水平地面滾動(dòng)過(guò)程中,足球的重力對(duì)足球做了功

D. 一個(gè)小球,沿斜面向下滾動(dòng)的過(guò)程中,小球的重力沒(méi)有對(duì)小球做功

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科目: 來(lái)源: 題型:


茶杯放在水平桌面上,下列各對(duì)力中,屬于平衡力的是( 。

A. 茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力

B. 茶杯受到的支持力和茶杯對(duì)桌面的壓力

      C.  茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力

D. 茶杯對(duì)桌面的壓力和地面對(duì)桌子的支持力

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科目: 來(lái)源: 題型:


如下圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是(  )

     A. 打球時(shí)用力握緊球拍

     B.  乒乓球拍上貼有橡膠皮   

    C. 旱冰鞋下裝有滾輪

     D. 運(yùn)動(dòng)鞋底做成凹凸不平的花紋

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示的下列措施中,為了增大壓強(qiáng)的是( 。

     A. 鐵軌鋪在枕木上

     B.  剪刀刃做得很薄

     C. 書包帶做得較寬

     D. 坦克車的車輪裝有寬大的履帶

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示的工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是( 。

     A. 鋼絲鉗     B.  起子   

C. 羊角錘D.鑷子

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科目: 來(lái)源: 題型:


1dm可能是下列哪個(gè)物體的長(zhǎng)度( 。

    A.人體手臂的長(zhǎng)度                                       B. 一枚5分硬幣的直徑

    C.一個(gè)茶杯的高                                           D.  一張課桌的寬度

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科目: 來(lái)源: 題型:


(2015春•鹽都區(qū)期末)小麗同學(xué)利用一根吸管制作一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì).

(1)為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中,應(yīng)在吸管的  (上端/下端)塞入一些銅絲作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉起來(lái).若將它放入液體中后不能豎直漂浮,請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)做法  

(2)這根吸管豎直漂浮在不同液體中時(shí),受到的浮力大小  (變大/變小/不變),液體的密度越大,它露出液面部分的長(zhǎng)度  (越長(zhǎng)/越短/不變),.

(3)小麗想,如果在吸管上標(biāo)上相應(yīng)的密度刻度,不就能直接顯示所測(cè)液體密度的大小嗎?于是她決定對(duì)吸管進(jìn)行刻度的標(biāo)定.在標(biāo)定刻度前,她先測(cè)出吸管在水中漂浮時(shí)浸入水中的深度H(如圖1所示).若漂浮在密度為ρ的其他液體中,則浸入的深度為h,可推出h的表達(dá)式為  .(用ρ、ρ、H表示)根據(jù)以上表達(dá)式即可對(duì)不同液體的密度在吸管上進(jìn)行標(biāo)定.圖2中的四種刻度的標(biāo)示合理的是  

(4)為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,要使簡(jiǎn)易密度計(jì)上兩條刻度線(如0.9、1.0)之間的距離大一些,可適當(dāng)  (選填“增大”或“減小”)配重,或換  (選填“粗”或“細(xì)”)一點(diǎn)的管子.

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科目: 來(lái)源: 題型:


(2015春•鹽都區(qū)期末)在做研究杠桿平衡的條件實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在  位置平衡;如發(fā)現(xiàn)杠桿如圖a所示右端偏高,則可將杠桿兩端的平衡螺母向  調(diào)節(jié).在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)杠桿如圖b所示處于靜止,則杠桿  (平衡/不平衡),要使杠桿在水平位置平衡,可以通過(guò)  (填寫一種可行的做法即可).

(1)小紅根據(jù)圖c所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的杠桿平衡條件是:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”.為了說(shuō)明這一結(jié)論并不正確,可以用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)沿  (豎直向下/斜向上/斜向下)拉杠桿并測(cè)出力的大小進(jìn)行驗(yàn)證.

(2)小華根據(jù)圖c所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的杠桿平衡條件是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.你認(rèn)為他這樣就得出結(jié)論是否合理?  ;簡(jiǎn)述理由:  

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