茶杯放在水平桌面上,下列各對力中,屬于平衡力的是( 。
A. 茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力
B. 茶杯受到的支持力和茶杯對桌面的壓力
C. 茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力
D. 茶杯對桌面的壓力和地面對桌子的支持力
科目:初中物理 來源: 題型:
勻速直線運動是指在任何相等的時間內(nèi)通過相等路程的
直線運動,勻加速直線運動是指在任何相等的時間內(nèi)增加相同速度的直線運動,如從靜止開始,末的速度是,則末的速度是,末的速度是……
做勻速直線運動的物體在時間內(nèi)移動的距離。在它的圖像中(圖12),陰影矩形的邊長正好是和。可見,做勻速直線運動的物體移動的距離對應(yīng)著圖像中陰影的面積,勻加速直線運動的物體移動的距離也有類似的關(guān)系。
圖12 圖13
現(xiàn)有一輛汽車在教練場上由靜止開始沿平直道路做勻加速運動,在末速度達到。然后以此速度做的勻速直線運動,最后減速慢慢停下。
(1)從汽車由靜止開始運動計時,在圖13中作出汽車在內(nèi)的圖像。
(2)求這內(nèi)汽車行駛的距離。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•南京)小明在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識后,有下列認識,其中正確的是( 。
A. 掃地時灰塵飛舞能說明分子在做無規(guī)則運動
B. 海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙
C. 在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
D. 宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),它是有起源的、膨脹的和演化的
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015春•鹽都區(qū)期末)按照題目要求作圖:
(1)一物塊靜止在如圖甲所示的斜面上,請畫出物塊所受重力和物塊對斜面壓力的示意圖.
(2)如圖乙所示是三個相同的容器A、B、C.當分別倒入水、酒精、濃鹽水后,容器底部受到的壓強相等,請在圖中畫出液面的大致位置.(已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精)
(3)杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動,受力情況如圖丙所示.請作出力F的力臂L.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015春•鹽都區(qū)期末)小麗同學(xué)利用一根吸管制作一個簡易密度計.
(1)為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中,應(yīng)在吸管的 (上端/下端)塞入一些銅絲作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉起來.若將它放入液體中后不能豎直漂浮,請?zhí)岢龈倪M做法 .
(2)這根吸管豎直漂浮在不同液體中時,受到的浮力大小 (變大/變小/不變),液體的密度越大,它露出液面部分的長度 (越長/越短/不變),.
(3)小麗想,如果在吸管上標上相應(yīng)的密度刻度,不就能直接顯示所測液體密度的大小嗎?于是她決定對吸管進行刻度的標定.在標定刻度前,她先測出吸管在水中漂浮時浸入水中的深度H(如圖1所示).若漂浮在密度為ρ液的其他液體中,則浸入的深度為h,可推出h的表達式為 .(用ρ水、ρ液、H表示)根據(jù)以上表達式即可對不同液體的密度在吸管上進行標定.圖2中的四種刻度的標示合理的是 .
(4)為了使測量結(jié)果更準確,要使簡易密度計上兩條刻度線(如0.9、1.0)之間的距離大一些,可適當 (選填“增大”或“減小”)配重,或換 (選填“粗”或“細”)一點的管子.
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科目:初中物理 來源: 題型:
空降兵某團進行跳傘訓(xùn)練,傘兵打開降落傘后在空中勻速直線下降時,若人自身重700N,傘和其他裝備重100N,則他們受到的阻力大小是( 。
A. 100N B. 700N C. 800N D. 600N
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科目:初中物理 來源: 題型:
2009年3月1日16時13分10秒,嫦娥一號衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的精確控制下,準確擊落于月球豐富海區(qū)域.在嫦娥一號衛(wèi)星撞向月球的過程中,其動能不斷 ,勢能不斷 ,其機械能的總量 (選填“增加”“減少”“不變”).若以月球為參照物,飛船是 (選填“靜止”、“運動”)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于力、力和運動,下列說法正確的是
A. 用力推講臺桌沒有推動,講臺桌受力一定不平衡
B. 水中的小魚受到水向下的壓力一定等于向上的壓力
C. 從樹上自由下落的蘋果,對地球一定有吸引力的作用
D. 小莉乘電梯勻速下降的過程,她的運動狀態(tài)一定發(fā)生了變化
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