下列屬于光的反射現(xiàn)象的是(     )

    A．小孔成像          B．水中倒影          C．畢業(yè)合影          D．漁民叉魚

如圖所示，將甲手機(jī)掛在玻璃罩內(nèi)，用乙手機(jī)撥打甲手機(jī)，能聽到甲手機(jī)響亮的振鈴聲，同時(shí)也能看見(jiàn)甲手機(jī)來(lái)電指示燈閃爍．如果用抽氣機(jī)不斷地抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，再用乙手機(jī)撥打甲手機(jī)，聽到甲手機(jī)的振鈴聲越來(lái)越小，最后幾乎聽不到振鈴聲，但仍能看見(jiàn)甲手機(jī)來(lái)電指示燈閃爍．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明(     )

    A．聲音和光的傳播都需要介質(zhì)

    B．聲音和光都可以在真空中傳播

    C．聲音可以在真空中傳播而光不能

    D．光可以在真空中傳播而聲音不能

偉大領(lǐng)袖毛澤東在《沁園春•雪》中寫到“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，形成這種自然景色的主要物態(tài)變化是(     )

      A．熔化和汽化     B．凝固和液化            C．凝固和凝華           D．汽化和升華

親愛(ài)的同學(xué)，學(xué)習(xí)物理是從觀察事物、探求事理開始的．根據(jù)對(duì)下列現(xiàn)象中物態(tài)變化的分析，你認(rèn)為吸熱放熱特性與其他三項(xiàng)不同的是(     )

      A．夏天吃雪糕涼爽

      B．將手沾些冷水后拿熱包子不太燙

      C．秋天變冷的早上降霜

      D．打鐵工匠將熾熱的工件放進(jìn)冷水中淬火

為了提高我國(guó)人民的身體素質(zhì)，減少地方病的發(fā)生，有許多地方鹽業(yè)部門推行食用加碘鹽．在炒菜時(shí)，不宜將碘鹽和油同時(shí)加熱，這是因?yàn)榈庠诟邷叵潞苋菀?     )

      A．凝華                B．汽化                      C．熔化                      D．升華

從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍會(huì)彌漫著“白氣”；水燒開后水壺嘴會(huì)噴出“白氣”．下列分析正確的是(     )

      A．冰棍周圍的“白氣”是冰熔化成的小水珠

      B．這兩種情況的“白氣”都是水蒸氣

      C．壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠

      D．這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來(lái)的水蒸氣液化而成的小水珠

媽媽在蒸饅頭時(shí)，開鍋后改用“小火”．針對(duì)這種做法，下列說(shuō)法中正確的是(     )

      A．水沸騰后，改用“小火”能更快的讓饅頭變熟

      B．改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)

      C．無(wú)論使用“大火”還是“小火”，水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變

      D．用“大火”可以提高水的沸點(diǎn)，不應(yīng)該改用“小火”

下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例，能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是(     )

①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)；

②放在真空罩里的手機(jī)當(dāng)來(lái)電時(shí)，只見(jiàn)指示燈閃爍，聽不見(jiàn)鈴聲；

③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；

④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼，鑼聲就消失了．

      A．①②③            B．②③④                   C．①③④                  D．①②④

關(guān)于聲音，下列說(shuō)法中正確的是(     )

      A．我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音調(diào)不同

      B．我們無(wú)法聽到蝴蝶飛過(guò)的聲音，是因?yàn)樗�發(fā)出聲音的響度太小

      C．敲鑼時(shí)用力越大，它發(fā)出聲音的響度越大

      D．歌唱演員引吭高歌，其中的“高”是指音調(diào)高

生活在海邊的漁民經(jīng)�？匆�(jiàn)這樣的情景：風(fēng)和日麗，平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”﹣﹣水母，它們?cè)诮�海處悠閑自得地升降、漂游．忽然【水母像受到什么命令似的，紛紛離開海岸】，游向大海．不一會(huì)兒，狂風(fēng)呼嘯，波濤洶涌，風(fēng)暴來(lái)臨了．就（【】括住的部分），以下解釋合理的是(     )

      A．水母接收到了次聲波

      B．水母接收到了電磁波

      C．水母感受到了溫度的突然變化

      D．水母感受到了地磁場(chǎng)的變化