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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇南京鼓樓區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

一小鳥在湖面上水平飛過(guò),若水深10m,小鳥距水面6m,映在平靜湖水的小鳥的“倒影”,“倒影”距小鳥 m,該“倒影”是小鳥的 (選填“影子”、“實(shí)像”或“虛像”),小鳥離水面越近,該“倒影”離水面越

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇南京鼓樓區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:作圖題

根據(jù)題目的要求作圖:

(1)作出圖(a)中物體AB在平面鏡中的像A′B′;

(2)請(qǐng)?jiān)趫D(b)中根據(jù)這兩條光線的方向確定室內(nèi)電燈的位置S(保留作圖痕跡);

(3)請(qǐng)?jiān)趫D(c)中作出物體AB通過(guò)小孔在屏上所成的像A′B′(保留作圖痕跡).

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇南京鼓樓區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他對(duì)此進(jìn)行了研究.經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,他提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他找到了表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

編號(hào) 材料 長(zhǎng)度(cm) 橫截面積(mm2)

A 銅 60 0.76

B 銅 60 0.89

C 銅 60 1.02

D 銅 80 0.76

E 銅 100 1.02

F 銅 100 0.76

G 銅 80 1.02

H 尼龍 80 1.02

I 尼龍 100 1.02

J 銅

(1)小華選用了H、I兩根琴弦,是為了研究音調(diào)的高低與 的關(guān)系;同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn), (選填“能”或“不能”)研究音調(diào)與該因素的關(guān)系.

(2)小惠想選用三根琴弦來(lái)驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選 (填寫編號(hào))的琴弦.

(3)小華認(rèn)為:如果想選用三根琴弦來(lái)驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系,還要添加一根銅琴弦J,請(qǐng)寫出它的長(zhǎng)度為 cm和橫截面積 mm2.

(4)在評(píng)估交流中,同學(xué)們一致認(rèn)為采用 (選填“兩根”或“三根”)琴弦實(shí)驗(yàn)較合理.理由:

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇南京旭東中學(xué)初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

親愛的同學(xué),學(xué)習(xí)物理是從觀察事物、探求事理開始的.根據(jù)對(duì)下列現(xiàn)象中物態(tài)變化的分析,你認(rèn)為吸熱放熱特性與其他三項(xiàng)不同的是( )

A.夏天吃雪糕涼爽

B.將手沾些冷水后拿熱包子不太燙

C.秋天變冷的早上降霜

D.打鐵工匠將熾熱的工件放進(jìn)冷水中淬火

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇南京旭東中學(xué)初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列事實(shí)不能明顯說(shuō)明聲音具有能量的是( )

A.振動(dòng)的喇叭可以“吹”滅蠟燭火焰

B.汽車從馬路上開過(guò),馬路旁居民窗戶嗡嗡作響;

C.美妙的音樂(lè)能陶冶人的心靈

D.利用超聲波來(lái)?yè)羲轶w內(nèi)結(jié)石

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇南京旭東中學(xué)初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

夏天的傍晚,人們看到蝙蝠在空中飛行,卻聽不到蝙蝠發(fā)出的聲音,原因是蝙蝠( )

A.不會(huì)發(fā)聲 B.發(fā)聲響度太小 C.發(fā)聲頻率太低 D.發(fā)聲頻率太高

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇南京旭東中學(xué)初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說(shuō)法哪些是不正確的( )

A.蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式

B.蒸發(fā)是在液體表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象,沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的汽化現(xiàn)象

C.水沸騰時(shí),氣泡中都充滿了水蒸氣

D.蒸發(fā)和沸騰都只能在一定溫度下進(jìn)行

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇南京旭東中學(xué)初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖是水循環(huán)示意圖.圖中過(guò)程②發(fā)生的物態(tài)變化是液化和 ,同時(shí)伴隨著放熱.生產(chǎn)中是通過(guò) 方法使打火機(jī)的燃料由氣態(tài)變成液態(tài)的.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇南京旭東中學(xué)初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖(a)所示,將衣架懸掛在細(xì)繩的中央,當(dāng)同伴用鉛筆輕輕敲擊衣架時(shí),你能聽到聲音;將細(xì)繩的兩端分別繞在兩只手的食指上,再用食指堵住雙耳,如圖(b)所示,當(dāng)同伴再次敲擊時(shí),你能聽到更響的聲音.這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明:衣架振動(dòng)發(fā)聲;空氣可以傳聲;

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇南京旭東中學(xué)初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是甲、乙、丙三個(gè)溫度計(jì)的局部圖示,請(qǐng)你記下各溫度計(jì)的示數(shù):甲溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃;乙溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃;丙溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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