20．小強(qiáng)是一個(gè)喜歡思考的同學(xué)，他隨家人到海邊玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下的海水和岸邊的沙子溫差很大．于是，他帶回一些岸邊的沙子想比較沙子和水這兩種物質(zhì)吸熱能力的差異．他設(shè)計(jì)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，所使用儀器規(guī)格也完全相同．請(qǐng)你來(lái)幫他完成實(shí)驗(yàn)：

（1）測(cè)量出體積相同的水和沙子，然后安裝儀器，并記下沙子和水的初始溫度．請(qǐng)你找出上述敘述中的錯(cuò)誤并改正；錯(cuò)誤：體積相同的水和沙子；改正：質(zhì)量相同的水和沙子；
（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)只要控制加熱時(shí)間（選填“加熱時(shí)間”或“溫度變化”）相同就可以確定水沙子吸收了相同的熱量；加熱完成后只要比較他們溫度變化（選填“加熱時(shí)間”或“溫度變化”）的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；
（3）小強(qiáng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，做出如圖乙所示圖象，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可計(jì)算出沙子的比熱容為1.4×10³J/（kg•℃）；
（4）小強(qiáng)查表得知，由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的沙子的比熱容比實(shí)際值要大一些，如果測(cè)量過(guò)程中沒(méi)有錯(cuò)誤，你認(rèn)為造成此誤差的原因是酒精燃燒時(shí)不一定完全燃燒，酒精燃燒時(shí)釋放的熱量不能完全被沙子吸收．

19．使用微小壓強(qiáng)計(jì)前，應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如圖1所示．如果U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置不漏氣（選填“漏氣”或“不漏氣”）．把探頭放入水中，通過(guò)觀察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小，高度差越大，水的壓強(qiáng)越大（選填“越大”或“越小”）．
如圖2所示，是用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的情境．
（1）比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相同；
（2）在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；
（3）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液體的高度差變大．

18．有一根豎直吊著的彈簧，如果在彈簧下端掛上質(zhì)量為m₁的物體后，彈簧長(zhǎng)度為L(zhǎng)₁；如果在彈簧下端掛上質(zhì)量為m₂的物體后，彈簧長(zhǎng)度為L(zhǎng)₂，則彈簧原來(lái)的長(zhǎng)度不可能為（m₁＜m₂；上述過(guò)程彈簧均處于彈性限度內(nèi)）（　�。�

	A．	L1+L2		B．	L2-L1
	C．	$\frac{{L}_{1}{m}_{2}-{L}_{2}{m}_{1}}{{m}_{2}{-m}_{1}}$		D．	$\frac{{L}_{2}{m}_{2}-{L}_{1}{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$

17．某工地用圖所示的裝置提升貨物，固定在水平工作臺(tái)上的卷?yè)P(yáng)機(jī)（其內(nèi)部有電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力）通過(guò)滑輪組勻速提升貨物時(shí)拉動(dòng)繩子的功率恒定．第一次提升質(zhì)量為480kg的貨物上升4m，卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力為F₁，提升貨物的機(jī)械效率為80%；第二次提升質(zhì)量為360kg的貨物時(shí)，卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力為F₂．已知?jiǎng)踊�輪受到的重力�?40N，取g=10N/kg，繩重及滑輪的摩擦均可忽略不計(jì)．則以下結(jié)論正確的是（　�。�

	A．	前后兩次提升貨物過(guò)程中貨物豎直向上運(yùn)動(dòng)的速度之比為4：5
	B．	卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力F2的大小為1280N
	C．	第一次工作過(guò)程中拉力所做的總功為8000J
	D．	利用此裝置第二次工作過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率為95%

16．在如圖的電路中，標(biāo)出電流表的正負(fù)接線柱，再標(biāo)出電流流入電流表及通過(guò)燈泡E₁、E₂的方向．

15．（1）如圖甲所示，小明同學(xué)利用刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)，該刻度尺的分度值是1mm，A物體的長(zhǎng)度是3.40cm．
（2）為了測(cè)量物理課本中一張紙的厚度，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下數(shù)據(jù)記錄表格，表格第一行（實(shí)驗(yàn)序號(hào)所在行）的兩空中應(yīng)分別填寫：紙的張數(shù)和紙張的總厚度．某同學(xué)測(cè)量了三次，求得一張紙的厚度分別為：0.085mm、0.088mm和0.087mm，則課本中一張紙的厚度可記錄為0.087mm．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)			一張紙的厚度/mm	平均值/mm
①
②
③

（3）在學(xué)會(huì)使用秒表的活動(dòng)中，某同學(xué)測(cè)量某段時(shí)間后秒表指針的情況如圖乙所示，則該同學(xué)記錄的時(shí)間值應(yīng)是100.3s．
（4）在測(cè)量紙堆下落速度的實(shí)驗(yàn)中，所依據(jù)的測(cè)量原理是v=$\frac{s}{t}$，所選用的基本測(cè)量器材是刻度尺和停表．
（5）在研究氣泡運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，為了有利于實(shí)驗(yàn)的研究，氣泡的運(yùn)動(dòng)不宜過(guò)慢（選填“快”或“慢”），為了達(dá)到該目的，實(shí)驗(yàn)中你采取的有效措施是：用菜籽油代替水．

14．如圖所示，電源電壓保持不變，開(kāi)關(guān)S₁已閉合，若再閉合開(kāi)關(guān)S₂，則下列分析正確的是（　　）

	A．	電壓表示數(shù)變大		B．	電流表A1示數(shù)變大
	C．	電流表A2示數(shù)變大		D．	小燈泡的亮度不變

13．小明用天平和量筒測(cè)量某種礦石的密度．

（1）將天平放在水平桌面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針如圖a所示，小明應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使天平平衡．
（2）小明將礦石放在天平的左盤，通過(guò)加減砝碼和移動(dòng)游碼使天平再次平衡，所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖b所示，則礦石的質(zhì)量是46.8g．
（3）小明用量筒測(cè)量礦石的體積，如圖c所示，則礦石的密度ρ=2.6×10³kg/m³．
（4）若小明先測(cè)出礦石的體積，再測(cè)出礦石的質(zhì)量，這樣測(cè)出的密度比上述結(jié)果將會(huì)偏大（選填“大”或“小”）．
（5）小華不小心將量筒打碎了，老師給了她一個(gè)燒杯和充足的水，請(qǐng)你幫小華粗略的測(cè)量礦石的密度；
步驟：
①用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量為m．
②用燒杯裝滿水測(cè)其總質(zhì)量為m′；
③將石塊投入裝滿水的燒杯中，待水溢出后測(cè)其總質(zhì)量為m″．
則礦石的密度ρ=$\frac{m}{m′-m″+m}$•ρ_水（用測(cè)量的物理量符號(hào)表示）．

12．一列長(zhǎng)100m的列車由青島通往山西，路途中經(jīng)過(guò)一隧道，若經(jīng)過(guò)隧道時(shí)平均速度是144km/h，隧道長(zhǎng)800米，問(wèn)經(jīng)過(guò)這一隧道需要多長(zhǎng)時(shí)間？

11．將如圖中的各個(gè)元件，用鉛筆線作導(dǎo)線，把它們連成一個(gè)電路，要求小燈泡L₁、L₂串聯(lián)并和電鈴并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S₂控制整個(gè)電路，S₁只控制電鈴，先畫出電路圖，再連接實(shí)物圖．