15．在做研究“充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明取長(zhǎng)50cm的細(xì)玻璃管注滿水，管中留一個(gè)小氣泡，將玻璃管反轉(zhuǎn)后，觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況，如圖1所示．
（1）小明將實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表中，請(qǐng)你在圖2的坐標(biāo)中畫出s-t圖象．

從0點(diǎn)開始的距離s/cm	0	10	20	30	40
5mm高的氣泡從0點(diǎn)開始的時(shí)間t/s	0	5	10	15	20

（2）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫的圖象，小明認(rèn)為：小氣泡所做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，他判斷的依據(jù)是：在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等，可求出小氣泡上升時(shí)的速度為2cm/s．
（3）小明換用粗玻璃管又做了2組實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如表所示．

從0點(diǎn)開始的距離s/cm	0	20	40	60	80
1cm高的氣泡從0點(diǎn)開始的時(shí)間t/s	0	3.6	7.1	10.8	14.4
2cm高的氣泡從0點(diǎn)開始的時(shí)間t/s	0	3.2	6.4	9.6	12.8

分析數(shù)據(jù)可知：大（選填“大”或“小”）氣泡運(yùn)動(dòng)較快．由于氣泡上升較快，會(huì)造成時(shí)間的測(cè)量難度較大，為了解決這一困難，根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你提出一點(diǎn)建議：使氣泡更小點(diǎn)．
（4）本次實(shí)驗(yàn)中，小明還發(fā)現(xiàn)，玻璃管與水平成60°角放置，管中氣泡的上升要比豎直放置快一些；而當(dāng)玻璃管水平放置時(shí)，氣泡幾乎不動(dòng)．
①根據(jù)此現(xiàn)象你猜測(cè)：隨傾斜角度的增大，氣泡上升速度的大小將先變大后變�。�
②玻璃管與水平方向夾角α成60°角放置時(shí)，氣泡速度是不是最大呢？為了驗(yàn)證此猜想，他該如何操作？在60°附近多取幾個(gè)α值，測(cè)出對(duì)應(yīng)時(shí)間，比較速度大小得出結(jié)論．

14．在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5伏，電阻大約為10歐，電源電壓為6伏．

（1）圖甲中已有部分電路連好，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．
（2）小明正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮，小明分析后確定是燈泡的故障．若電流表沒有示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，可以判斷燈泡斷路；若電流表有示數(shù)，電壓表幾乎沒有示數(shù)，可以判斷燈泡短路．
（3）故障排除后重新閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向A（填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5伏；
（4）小金同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5瓦．該圖象不是直線，主要原因是燈絲的電阻隨溫度升高而增大．

13．如圖所示，三個(gè)底面積、質(zhì)量均相同，形狀不同的甲、乙、丙三個(gè)容器，裝入深度相等的不同液體后，放在水平桌面上，三個(gè)容器底部所受到的液體壓強(qiáng)關(guān)系是p_甲＞p_乙＞p_丙，則（　�。�

	A．	甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大		B．	乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大
	C．	丙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大		D．	三個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)一樣大

12．如圖，一塊質(zhì)量分布均勻的磚沿虛線以四種方式被切割后，剩余部分對(duì)地面壓強(qiáng)分別為p₁、p₂、p₃、p₄．若磚未切割前對(duì)地面的壓強(qiáng)為p，則切割后剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)與p的關(guān)系正確的是（　�。�

A．

p1＜p2＜p

B．

p1=p2＜p

C．

p3＞p

D．

p4＜p

11．如圖所示，裝有同質(zhì)量不同液體的甲、乙兩個(gè)完全相同的量筒放在水平桌面上，在液體內(nèi)同一高度上A、B兩點(diǎn)的液體壓強(qiáng)p_A、p_B大小比較正確的是（　　）

A．

pA=pB

B．

pA＜pB

C．

pA＞pB

D．

無法判斷

10．如圖所示的滑輪組拉物體A在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．如果拉力F=3N，物體A的速度v=0.2m/s，忽略滑輪重、繩重和軸摩擦．下列說法正確的是（　�。�

	A．	物體A受到合力不為零		B．	物體A受到的拉力為9N
	C．	拉力F的功率為0.6W		D．	摩擦力每秒鐘做功為2J

9．初中物理中已經(jīng)學(xué)過許多復(fù)合單位，其物理意義同學(xué)們還會(huì)說嗎？例如：在力學(xué)中，“物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程”用“速度”這個(gè)物理量表示，它的主單位是“米/秒”，如果物體的速度是5米/秒，表示的物理意義是“該物體每1秒通過的路程是5米”．而“某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量”用“密度”表示，水的密度是1克/厘米³，表示的物理意義是“1厘米³水的質(zhì)量是1克”．在電學(xué)中，“單位時(shí)間通過導(dǎo)體橫截面的電荷量”用“電流”這個(gè)物理量表示，若通過某導(dǎo)體的電流為0.5安，其物理意義是“每秒通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量是0.5庫侖”．請(qǐng)根據(jù)已學(xué)的知識(shí)，請(qǐng)你推斷：如果“單位時(shí)間通過某水管橫截面的水的體積”用“水流量”表示，那么某水管的水流量是500米³/秒，表示的物理意義是“每秒通過該水管橫截面的水的體積是500米³”．

8．小紅做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室提供了若干節(jié)電池，滑動(dòng)變阻器A、B兩個(gè)待選（A標(biāo)有“10Ω 1A”字樣，B標(biāo)有“20Ω 2A”字樣），待測(cè)小燈標(biāo)有“0.3A”字樣．實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好，她選用了三節(jié)干電池和變阻器A，正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①測(cè)定小燈的額定功率需要觀察并記錄的兩個(gè)物理量是額定電壓和額定電流，實(shí)驗(yàn)中，可根據(jù)觀察到電流表示數(shù)為0.3A的現(xiàn)象，判定該小燈正常發(fā)光．
②小紅發(fā)現(xiàn)閉合電鍵后，移動(dòng)變阻器的滑片，小燈發(fā)光始終較亮，為測(cè)出該小燈的額定功率，她設(shè)想對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行調(diào)整，可能的調(diào)整方案有：
方案一：減小干電池節(jié)數(shù)；
方案二：將滑動(dòng)變阻器A換成B．

7．小紅同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，小燈泡的額定電壓為3.8伏，額定功率約1瓦左右，電源電壓為1.5伏的整數(shù)倍且不變．她正確連接電路，將滑片移到滑動(dòng)變阻器的某一端，閉合電鍵發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)分別為3伏和0.2安，小燈泡的亮度偏暗．然后她向變阻器的另一端移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡繼續(xù)變暗；當(dāng)滑片到達(dá)另一端時(shí)，電流表、電壓表的示數(shù)如圖（a）、（b）所示．

（1）小紅在器材選擇以及操作過程中存在的問題分別是：選擇的電源電壓太小和閉合電鍵前滑片沒有移至阻值最大處，她所使用的變阻器的最大阻值為20歐．
（2）經(jīng)過思考分析，她改正了上述問題．為了準(zhǔn)確測(cè)出小燈泡的額定功率，她還改進(jìn)電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．當(dāng)移動(dòng)變阻器的滑片到中點(diǎn)位置時(shí)，觀察到小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電壓表指針恰好位于某一刻度線上，則電源電壓為6伏，小燈泡的額定功率為0.836瓦．

6．小王同學(xué)用標(biāo)有“0.3A”字樣的小燈做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)．①小王閉合電鍵前的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示，則他連接的電路存在的問題是電壓表量程過大且接線柱接反了和滑動(dòng)變阻器的滑片未調(diào)到最大值處．②小王同學(xué)完善電路后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)滑片使小燈正常發(fā)光，他判定小燈正常發(fā)光的方法是觀察電流表示數(shù)為0.3A，此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖2所示，則小燈的額定功率為0.66瓦．然后，小王同學(xué)應(yīng)該繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作是斷開開關(guān)，整理實(shí)驗(yàn)器材．