科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:4 | B. | 1:5 | C. | 5:1 | D. | 4:1 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水力發(fā)電--內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 | B. | 下落的小球--動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 | ||
C. | 手機(jī)充電--電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | D. | 搓手取暖--機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
器材 | 海綿、刻度尺質(zhì)量和底面積相同的銅塊、鋁塊和木塊各一個(gè). | ||
實(shí)驗(yàn)步驟 | ①將銅塊放在海綿上,用刻度尺測(cè)量海綿的下陷深度.再換用鋁塊和木塊重復(fù)上述實(shí)驗(yàn). 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論. | 數(shù)據(jù)記錄表格 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
過(guò)程表格 | 如圖所示,使斜面保持很小的坡度不變,分別測(cè)出小車通過(guò)全程AB和上半程AC的路程及所用的時(shí)間,計(jì)算出相應(yīng)的平均速度.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
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結(jié)論方法 | 小車通過(guò)全程的平均速度是0.8 m/s. 用刻度尺和停表測(cè)量小車的平均速度,運(yùn)用的科學(xué)方法是組合法. | |||||||||
問(wèn)題討論 | 在上述過(guò)程中,為了測(cè)出下半程的平均速度,小雨將小車重新放在C點(diǎn),讓小車自由運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn), 進(jìn)行求解.這樣得到的值比實(shí)際平均速度值要。 |
過(guò)程 | 如圖所示,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,先后滑到三種不同水平面上,其中小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得最慢. | |
作圖 | 請(qǐng)畫出小車沿斜面下滑時(shí)的受力示意圖. | |
結(jié)論 方法 | 若運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用,將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài). 在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)理想化推理得出結(jié)論,運(yùn)用的科學(xué)方法是逐漸逼近法. | |
問(wèn)題討論 | 用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊分別在以上三種水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)在毛巾 表面上彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最大,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān). |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 聲音和光都能在固體、液體、氣體中傳播,但不能在真空中傳播 | |
B. | 連通器里裝同種液體,在液體不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面高度總是相同的 | |
C. | 熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移 | |
D. | 物體做功越快,功率越大 |
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