6．一根硬棒，在力的作用下，如果能夠繞固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒就叫杠桿，從支點到力作用線的垂直距離叫力臂．杠桿處在平衡狀態(tài)指的是杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)．

5．為了監(jiān)督司機遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上設(shè)置了固定測速儀．如圖所示，汽車向放置在路中的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的（超聲波）信號，第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.5s，第二次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.3s，若發(fā)出兩次信號的時間間隔是0.9s，超聲波的速度是340m/s．則（　�。�

	A．	汽車接收到第一次信號時，距測速儀170m
	B．	汽車接收到第二次信號時，距測速儀50m
	C．	汽車的速度是26.2m/s
	D．	汽車的速度是42.5m/s

4．圖中被測物體的長度是4.00cm．

3．過春節(jié)時，同學(xué)們喜歡燃放鞭炮，一定要注意安全！有一種鞭炮，不需用火去點燃，只要稍用力將它甩向地面，鞭炮就可以爆響．鞭炮與地面發(fā)生碰撞時，通過做功的方式，使它的內(nèi)能增大（“增大”或“減小”），這是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

2．某實驗小組探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們設(shè)計的電路如圖1所示．把電流表分別接入到電路中的ABC處，測出它們的電流，填入如表：

次數(shù)	Ia/A	Ib/A	Ic/A
1	0.10	0.20	1.50
2	0.20	0.40	0.60
3	0.25	0.50	0.70

（1）在某次接入電流表試觸時，電流表的指針偏向如圖2所示的位置，你認(rèn)為原因可能是電流表正負(fù)接線柱接反了．
（2）在實驗過程中他們連接了如圖3所示的電路，閉合開關(guān)后，觀察燈L₂不發(fā)光（填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），通過分析電路連接情況，該電路存在的問題是L₂被短路．
（3）如表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是1.50，造成錯誤的原因是看成了0～3A的量程．
（4）測量三次的目的是：找普遍規(guī)律，在實驗中可以采用換用不同規(guī)格的燈泡的方法改變ABC處電流的大小從而進(jìn)行多次實驗；
（5）改正數(shù)據(jù)后，綜合分析可以得出結(jié)論是：并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路電流之和；
（6）分析數(shù)據(jù)、結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會，第三次實驗中應(yīng)注意重新確定電流表的量程，并提出一條對本實驗的改進(jìn)意見：用三個電流表同時分別接在ABC處進(jìn)行實驗．

1．在“測定小燈泡電阻”的實驗中，提供如下實驗器材：
A．待測小燈泡（2.5V  0.7W） B．電源（電壓恒為3V）  C．電流表（量程0-0.6A或0-3A）D．電壓表（量程0-3V或0-15V）E．滑動變阻器（20Ω 1A）    F．開關(guān)、導(dǎo)線

（1）小明同學(xué)連接線路閉合開關(guān)后，將變阻器滑片向右滑動時燈泡變暗，而電壓表的示數(shù)增大．請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲中的實物電路按小明的連接方式連接完整．
（2）電路連接好后，當(dāng)電壓表的示數(shù)為0.5V時，小燈泡將正常發(fā)光．
（3）小燈泡正常發(fā)光時，電流表和電壓表均有示數(shù)．突然，電路發(fā)生故障，小燈泡熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)均變大，則故障的原因是燈泡短路．
（4）利用上述實驗器材，不能完成下述實驗中的B．
A．測量小燈泡的額定功率                 B．探究電流與電壓的關(guān)系
C．探究小燈泡的亮度與消耗功率的關(guān)系      D．探究串聯(lián)電路電壓的特點
（5）小華同學(xué)想利用上述器材測量一未知電阻R（定值）的阻值，但實驗過程中不慎將電流表損壞，在不另外添加器材的情況下：
①為了測出R的阻值，請你在圖乙的虛線框中畫出你所設(shè)計的實驗電路圖．
②閉合開關(guān)后，測得你設(shè)計的電路圖中電壓表的示數(shù)為U，則R=$\frac{20U}{3-U}$（用字母表示）．

14．取一根長約1米、一端封閉的玻璃管，灌滿水后用手指將管口堵住，然后倒插入水槽中，放開手指后，管內(nèi)的水將（　　）

	A．	流到水槽后管內(nèi)與管外水面相平		B．	部分流出，管內(nèi)水面高于水槽
	C．	管內(nèi)的水一點也不會流出		D．	全部流出，管內(nèi)水面低于水槽

13．如圖所示物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上，物體恰好沿直線勻速下滑，此時物體受到墻壁的摩擦力大小為30N，方向為豎直向上；若在所加壓力不變的情況下，物體沿豎直方向向上勻速直線運動，那么應(yīng)沿豎直方向?qū)ξ矬w施加一個60N的力．

12．如圖，L₁、L₂、L₃的電阻分別為10Ω、10Ω、20Ω．要使各燈兩端電壓相等，請在圖上○內(nèi)標(biāo)出電流表、電壓表的符號．

11．如圖是小明探究影響斜面機械效率因素的實驗裝置，他在實驗時用彈簧測力計拉著同一木塊沿著不同的斜面勻速向上運動，實驗測量的數(shù)據(jù)如下表．請你解答下列問題：
（1）分析第1、2、4次實驗數(shù)據(jù)，可得出：在斜面光滑程度一定時，斜面的傾斜程度越大，機械效率越高．
（2）分析第3、4、5次實驗數(shù)據(jù)，可得出：在斜面傾斜程度相同時，斜面越光滑，機械效率越高（或者：在斜面傾斜程度相同時，斜面越粗糙，機械效率越低）．
（3）該實驗用到的研究方法是控制變量法．
（4）在第4次實驗中，木塊受到的摩擦力是1.8N．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

實驗次數(shù)	斜面傾角	斜面材料	物重 G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面長S/m	有用功 W/J	總功 W/J	機械效率
1	20°	木板	5	0.27	3.5	0.8	1.35	2.80	48.2%
2	30°	木板	5	0.40	4.3	0.8	2.00	3.44	58.1%
3	40°	玻璃	5	0.51	4.2	0.8	2.55	3.36	75.9%
4	40°	木板	5	0.51	5.0	0.8	2.55	4.00	63.8%
5	40°	毛巾	5	0.51	5.7	0.8	2.55	4.56	55.9