相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

14.有兩個(gè)力,F(xiàn)1=10N,F(xiàn)2=3N.這兩個(gè)力的最大合力是(  )
A.10NB.3NC.13ND.7N

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.練太極拳是很好的強(qiáng)身健體運(yùn)動,圖甲姿勢換成圖乙姿勢時(shí),人對水平面的( 。
A.壓力變大,壓強(qiáng)不變B.壓力變大,壓強(qiáng)變大
C.壓力不變,壓強(qiáng)變小D.壓力不變,壓強(qiáng)變大

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.同學(xué)們所用的筆,有些在靠近筆端的地方裝有一個(gè)輕質(zhì)彈簧,如圖甲所示.小文和小軍各自拿自己裝有彈簧的筆玩彈筆游戲.結(jié)果發(fā)現(xiàn)小軍的筆彈得高一些.小文分析:筆彈起的高度與筆內(nèi)彈簧的彈性勢能的大小有關(guān),那么彈簧彈性勢能的大小又跟什么因素有關(guān)呢?

小文猜想:①彈簧彈性勢能的大小可能跟它的材料有關(guān);
②彈簧彈性勢能的大小可能跟它彈性形變的程度有關(guān).
(1)為了驗(yàn)證猜想②,小文利用兩個(gè)外形完全相同但材料不同的彈簧A和B、一個(gè)小鋼球、一個(gè)輕木塊,在同一水平面上進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):
a.將小球置于彈簧A的右端,使彈簧被壓縮的長度為2cm,放手后小球被彈出,并與一木塊相碰,木塊被推動了一段距離S1
b.將另一個(gè)彈簧B壓縮的程度稍大一些,把小球置于彈簧的右端,觀察小球撞擊木塊后木塊移動的距離S2;
(2)請你指出小文實(shí)驗(yàn)中存在的問題沒有控制彈簧材料相同.
(3)寫出改進(jìn)措施選取同一根彈簧分別壓縮不同的程度釋放彈出小鋼珠,比較輕木塊被小鋼珠撞擊后移動的距離.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.有一種“神奇恒溫杯”,其雙層玻璃杯的夾層中封入適量的海波晶體(熔點(diǎn)為48℃). 開水倒入杯中后,水溫會迅速降至48℃左右,人即可飲用,并能較長時(shí)間保持水溫不變,這主要是利用海波的熔化吸熱、凝固放熱特點(diǎn).

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科目: 來源: 題型:解答題

10.彈簧測力計(jì)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器.下列關(guān)于它的說法中正確的是AB
A.測量力前首先應(yīng)估計(jì)被測力的大小,以免超過量程
B.測量前,要輕輕拉動幾下彈簧,這是為了避免彈簧卡在外殼上
C.測量時(shí)可以朝任意方向拉動彈簧測力計(jì)
D.如圖中,靜止的物體A所受拉力與重力是一對相互作用力
圖中,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為2.8N.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,將一本《英漢字典》放在水平桌面上,它們之間存在的力有:①書的重力;②書對桌面的壓力;③桌面對書的支持力;④桌子的重力.以上幾個(gè)力中為一對相互作用力的是(  )
A.①與③B.③與④C.②與④D.②與③

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小明觀察到電風(fēng)扇、臺燈等有個(gè)大而重的底座,可使它們不易翻倒.物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關(guān)呢?他猜想:可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān).如何比較物體的穩(wěn)度大小呢?他發(fā)現(xiàn),讓不同的物體傾斜相同的角度時(shí),有的物體翻倒,有的物體不翻倒,翻倒的說明其穩(wěn)度較。谑,他將物體放在表面粗糙的水平木板上,讓木板繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動,通過觀察物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ的大。ㄎ矬w不滑動),來比較物體穩(wěn)度的大小,如圖甲所示.在探究物體的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時(shí),他制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖乙中的①、②、③所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),將它們依次放在木板上,分別記下讓它們剛好翻倒時(shí),木板轉(zhuǎn)過的角度的大。畬(shí)驗(yàn)記錄如表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
重心離支持面高度
物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ較大
穩(wěn)度較大
(1)物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ越小,間接反映了物體的穩(wěn)度越。ㄟx填“大”或“小”).
(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制物體所受的重力大小和支持面的大小不變,這種實(shí)驗(yàn)方法叫控制變量法.
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明,物體的重心越低,其穩(wěn)度越大.
(4)依據(jù)以上結(jié)論,卡車裝貨時(shí),應(yīng)把重的貨物裝在下層(選填“上”或“下”),可使貨物不易翻倒.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

7.細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被凍裂.如圖所示,是什么原因呢?請你幫他做個(gè)計(jì)算:一個(gè)容積為0.18m3的水缸并盛滿水,則缸中(g取10N/kg)
(1)水的質(zhì)量是多少?
(2)水全部結(jié)成冰后,冰的質(zhì)量是多少?
(3)水全部結(jié)成冰后,冰的體積是多少?(ρ=0.9×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

6.在徐州市某大橋上立有如圖所示的一塊牌子.現(xiàn)有一自重4.5×104N的大卡車裝了6m3的石子,石子的密度為3×103kg/m3,試求:
(1)大卡車上石子的質(zhì)量;
(2)請你通過計(jì)算說明這輛卡車能否從該大橋上通過(g取10N/kg).

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科目: 來源: 題型:填空題

5.在下列數(shù)字后面分別填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />(1)一張郵票的質(zhì)量約為50mg;
(2)一名中學(xué)生的體重約為500N;
(3)一罐加多寶涼茶的體積約為310ml;
(4)金屬鋁的密度為2.7g/cm3

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同步練習(xí)冊答案