科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖,口吹硬幣跳欄桿,說明氣體在流速大處壓強大,流速小處壓強小 | |
B. | 乙圖,工程師要把攔河壩設計成下寬上窄的形狀,說明液體內部壓強隨 深度增加而增大 | |
C. | 丙圖,用吸管吸飲料,飲料順著吸管流入嘴里,說明吸管對飲料有吸引力 | |
D. | 丁圖,鐵軌鋪在一根根枕木上,說明增大受力面積可以增大壓強 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 增大了氣球與大頭針間的受力面積,受到的壓力減小了 | |
B. | 氣球受到的壓力與受力面積的比值減小了 | |
C. | 氣球受到的壓強增大了 | |
D. | 壓力對氣球的作用效果更明顯了 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 實驗裝置中的甲裝置運用的原理是電磁感應現(xiàn)象 | |
B. | 實驗裝置中的甲裝置把電能轉化為機械能 | |
C. | 實驗裝置中的乙裝置產生的現(xiàn)象在生活中的應用是發(fā)電機 | |
D. | 若將導體ab水平用力向左移動,導體cd的運動方向不變 |
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科目: 來源: 題型:實驗探究題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 鞋底印有花紋,是為了增大摩擦 | |
B. | 跑步時,要向后蹬地,利用了物體間力的作用是相互的 | |
C. | 跳遠時,要加速助跑是為了增大慣性 | |
D. | 拋出去的實心球在下落過程中,重力勢能轉化為動能 |
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科目: 來源: 題型:作圖題
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科目: 來源: 題型:計算題
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科目: 來源: 題型:實驗探究題
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