科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
過(guò)程 | 如圖,閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng),說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用.據(jù)此原理可以制成電動(dòng)機(jī). | |
問(wèn)題討論 | 為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,若把導(dǎo)體換用輕質(zhì)塑料棒,實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)成功,因?yàn)樗芰习羰墙^緣體. |
電路 | 請(qǐng)將實(shí)物電路連接完整 | 表格 | 第3次實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)如圖,請(qǐng)讀出丙填在表格中. R=10Ω
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結(jié)論 | 在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比. | ||||||||||||||
問(wèn)題討論 | 為實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量,若沒(méi)有滑動(dòng)變阻器,還可以通過(guò)改變電源兩端的電壓來(lái)改變定值電阻兩端的電壓.此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是不能連續(xù)改變定值電阻兩端電壓. |
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
表格圖象 |
| 請(qǐng)利用表格中的數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫(huà)出鋁塊的m-V圖象 | ||||||||||||
結(jié)論 | 同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是相同的. | |||||||||||||
問(wèn)題討論 | 小雨用天平和量筒測(cè)量飲料的密度,運(yùn)用的科學(xué)方法是組合(間接測(cè)量)法.他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0;②用量筒測(cè)出飲料的體積V;③把飲料從量筒倒入空燒杯,測(cè)出燒杯和飲料的總質(zhì)量m1;④代入公式ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{V}$求出飲料的密度.測(cè)出的飲料密度值比真實(shí)值偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保 |
猜想 | 小雨猜想:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和速度大小有關(guān). |
過(guò)程 | 葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對(duì),于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): ①如圖甲,用彈簧測(cè)力計(jì)以速度v1勻速拉動(dòng)木塊使它沿水平木板滑動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1; ②如圖乙,在木塊上加放砝碼,以速度v1重做上述實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2; ③如圖丙,改變拉動(dòng)速度,以速度v2重做上述實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F3. 發(fā)現(xiàn):F1<F2=F3. 說(shuō)明:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),與速度大小無(wú)關(guān). 這就證明小雨的猜想是錯(cuò)誤的. |
程序 | 提出問(wèn)題--猜想假設(shè)--實(shí)驗(yàn)反駁--得出結(jié)論. |
作圖 | 畫(huà)出圖甲中木塊在水平方向上所受力的示意圖. |
問(wèn)題 討論 | 把一個(gè)鋼筆帽豎放在靜止的木塊上,突然向右拉動(dòng)木塊,發(fā)現(xiàn)鋼筆帽向左傾倒(填“向右”或“向左”),這說(shuō)明物體具有慣性. |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
n | 1.00 | 0.90 | 0.80 | 0.75 | 0.60 |
v/ms-1 | 0.180 | 0.200 | 0.225 | 0.240 | 0.300 |
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 人沿水平方向用力推靜止在水平地面上的木箱,木箱未動(dòng),此時(shí)摩擦力等于推力 | |
B. | 舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉過(guò)頭頂靜止時(shí),他受的重力和水平地板對(duì)他的支持力是平衡力 | |
C. | 重力的方向總是豎直向下的 | |
D. | 物體在平衡力作用下運(yùn)動(dòng)時(shí),其機(jī)械能保持不變 |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小孩在勻速直線運(yùn)動(dòng)的列車上立定跳遠(yuǎn),向列車行駛反方向跳會(huì)更遠(yuǎn)些 | |
B. | 物體發(fā)生形變時(shí)一定受到力的作用 | |
C. | 手握繩從井中提水桶,水桶受到拉力的施力物體是手 | |
D. | 不考慮空氣的作用時(shí),被拋出的籃球在空中只受到重力作用 |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將探頭向下移動(dòng)一段距離 | |
B. | 將探頭水平向左轉(zhuǎn)動(dòng)一段距離 | |
C. | 將探頭放在酒精中的同樣深度處 | |
D. | 將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度 |
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