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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時,瓶對桌面的壓強為p1,瓶底受到水的壓強為p3;倒立時瓶對桌面的壓強為p2,瓶蓋受到水的壓強為p3,則p1小于p2,p3小于p4(選填:“大于”、“小于”或“等于”)

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科目: 來源: 題型:解答題

7.小明想知道醬油密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向左(左/右)調.
(2)①用天平測出空燒杯的質量為17g;
②在燒杯中倒入適量醬油,測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示;
③將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示.
根據(jù)實驗測得燒杯中醬油的質量為45g,醬油的密度為1.125×103kg/m3
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會偏大(偏大/偏。疄榱耸箤嶒灉y量結果更準確,小明可以把實驗(2)中的實驗步驟的順序更改為②③①(填實驗序號).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整.
①調好天平,用天平測出空燒杯質量為m0
②將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質量為m1
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2
④則醬油的密度表達式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}{ρ}_{水}$(已知水的密度為ρ).

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科目: 來源: 題型:解答題

6.小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:

(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在水平桌面處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向左(選填“右”或“左”)調.
(2)A.用調好的天平測出空燒杯的質量為17g;B.在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示,則燒杯中醬油的質量為45g;C.將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則醬油的體積為40cm3
(3)小明根據(jù)實驗中的測量數(shù)據(jù)得出醬油的密度為1.125×103kg/m3,用這種方法測出的醬油密度會偏大(選填“偏大”或“偏小”),只需將上述步驟調整為BCA,就可以減小誤差.
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你算出醬油密度.①調好天平,用天平測出空燒杯質量為m0;②將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質量為m1;③用另一個相同的燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2;④則醬油的密度表達式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}{ρ}_{水}$(用上述測量的物理量字母及水的密度ρ表示).

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科目: 來源: 題型:解答題

5.小剛同學想測醬油的密度,但家里只有電子臺秤、空瓶、水(如圖所示).他思考后設計的測量步驟如下:
(1)用電子臺秤測出小空瓶的質量為m1
(2)在小空瓶中裝滿水,用電子臺秤測出其總質量為m2;
(3)把小空瓶的液體倒掉;
(4)在小空瓶中裝滿醬油,用電子臺秤測出其總質量為m3;
(5)小剛根據(jù)測量的數(shù)據(jù)寫出醬油密度的表達式ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}_{水}$.
請你根據(jù)小剛的設計的測量步驟,把其中留下的空白填好.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.科學研究中常用圖象來表示兩個量(x,y)之間的關系,以使研究的問題變得直觀明了.下列兩個量之間的關系不符合如圖所示的是(  )
A.物體受到的重力與質量的關系
B.物質的密度與質量的關系
C.勻速運動的物體通過的距離與時間的關系
D.物體受到的浮力與其排開該液體體積的關系

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是( 。
A.做功快的機器,功率一定大
B.做功多的機械,機械效率一定高
C.有力對物體做功時,機械能一定增加
D.運動員將籃球投出,籃球在空中運動過程中,運動員對籃球做了功

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.某同學有兩個外形相同的鋼棒甲和乙,他想判斷這兩根鋼棒是否是磁體時,先把鋼棒甲的一端靠近鋼棒乙的中部發(fā)現(xiàn)沒有力的作用,而把鋼棒乙的一端靠近鋼棒甲的中部時,發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引,則( 。
A.鋼棒甲有磁性,鋼棒乙無磁性B.鋼棒甲無磁性,鋼棒乙有磁性
C.鋼棒甲、乙都有磁性D.鋼棒甲、乙都沒有磁性

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科目: 來源: 題型:解答題

1.閱讀下面摘自百度•百科的科普短文,回答下面的問題.
霧霾天氣一空氣中含有較多的細顆粒物,PM2.5表示大氣中粒徑小于或等于μm的細顆粒物的含量,這個值越高,就代表空氣污染越嚴重.
細小顆粒物的形成,人為的因素是各種燃料的不完全燃燒,其來源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣.
細小顆粒物粒徑小,含大量的有毒、有害物質,且在大氣中可以長時間、大范圍的漫游、懸浮,吸入人體會對呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害.
世界衛(wèi)生組織規(guī)定:每立方米PM2.5小于10μg(1μg=10-6g)為安全值.
(1)PM2.5在大氣中的漫游不是(是/不是)分子無規(guī)則運動;
(2)2015年3月,揚州市出現(xiàn)霧霾天氣,空氣監(jiān)測PM2.5為107μg/m3,即相當于100m3空氣中細顆粒物的質量為1000g,市區(qū)籠罩在浮塵中,給出行的市民帶來不便.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.神舟十號航天員王亞平在“天宮一號”為全國青少年做了“水膜水球”的實驗,通過“水膜水球”,我們看到了王亞平倒立縮小的像(如圖).下列有關該實驗的說法正確的是( 。
A.通過“水膜水球”成像是光的反射現(xiàn)象
B.王亞平如果靠近“水膜水球”,所成的倒立像有可能變小
C.王亞平如果遠離“水膜水球”,所成的倒立像就一定變小
D.王亞平如果遠離“水膜水球”,所成的倒立像就可能變成正立

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.對下列現(xiàn)象的解釋,合理的是( 。
A.發(fā)生海市蜃樓現(xiàn)象是由于光在空氣中發(fā)生了反射
B.酒后不能駕車,因為酒精會影響人們的反應時間
C.盲人常用指尖閱讀盲文是因這里可以產(chǎn)生觸覺
D.B超檢查人體內各器官的情況是利用了光的折射

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同步練習冊答案