5．在探究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：
（1）由甲、乙兩圖進行實驗對比，得出結(jié)論是：液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增大．
（2）要探究液體壓強與密度的關(guān)系，應選用乙、丙兩圖進行對比．
（3）由丙、丁兩圖進行實驗對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（4）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小相等．

4．測自來水的密度
（1）某同學將天平放在水平桌面上，游碼移到左側(cè)的零刻度線，然后調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度標尺中央．
（2）正確操作，測出自來水和杯子總質(zhì)量為118.8g，將部分水倒入量筒，如圖甲所示，測出量筒中水的體積為60cm³．測出剩余自來水和杯子的質(zhì)量，如圖乙所示，為58.2g．
（3）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，計算自來水的密度為1.01×10³kg/m³．
（4）在向量筒倒入自來水時，如果不慎有濺出，則測出自來水的密度會偏大（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（5）測量水龍頭打開后的流量（Q）是單位時間內(nèi)通過橫截面的體積，如圖丙，水從B端流到A端所用時間為t，水流速度為v，管內(nèi)橫截面積為S．根據(jù)流量的定義，Q=Sv．

3．為了測定牛奶的密度，小明進行了如下操作：
（1）將托盤天平放于水平桌面上，移動游碼至標尺左端“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的左側(cè)，則應將平衡螺母向右（左/右）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）往燒杯中倒入適量的牛奶，用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為73.6g．然后把燒杯中的一部分牛奶倒入量筒．如圖甲所示，量筒內(nèi)牛奶的體積是20cm³；再稱燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量，天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示．則倒入量筒內(nèi)的牛奶的質(zhì)量為22 g．
（3）該牛奶的密度為1.1×10³kg/m³．

2．如圖是研究液體內(nèi)部壓強實驗時的六種情況，除②圖杯中裝的是濃鹽水外，其他杯里裝的都是水．請你仔細觀察這六幅圖后回答：
（1）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小跟液體的密度有關(guān)；
（2）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小還跟液體的深度 有關(guān)；
（3）比較③④⑤三幅圖，還可以得出結(jié)論同種液體在同一深度的各處向各個方向的壓強大小相等．

1．如圖是同學們在探究液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖，除②圖杯中裝的鹽水外，其余杯里裝的都是水．請你仔細觀察這六幅圖后回答：

（1）實驗前要正確安裝壓強計并檢查壓強計的氣密性．若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化小（選填“大“或“小“）．把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應該相平．
（2）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小跟液體的密度有關(guān)；
（3）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小還跟液體的深度有關(guān)；
（4）比較③④⑤三幅圖，可以得出：在同一深度，液體向各個方向的壓強相等．

19．按題目要求作圖．

   （1）如圖甲，觀光纜車沿軌道斜向上做勻速直線運動，畫出車中重物A所受力的示意圖．
   （2）如圖乙，畫出入射光線對應的反射光線和大致的折射光線．
   （3）如圖丙，舉著啞鈴的前臂骨骼可看成杠桿，畫出動力F₁的示意圖及阻力F₂的力臂l₂．

18．如圖，細線上端固定，下端拉著小球在豎直平面內(nèi)擺動，A、B是球擺動過程中的最高點，C是最低點，不計空氣阻力則（　�。�

	A．	球在A點時受力平衡		B．	球在C點時速度最大
	C．	從B到C，球的動能減少		D．	從A到C，球的勢能增加

17．直流電動機是電動自行車的核心部件，其工作原理是（　　）

	A．	電磁感應		B．	電流的磁效應
	C．	磁極間的相互作用		D．	磁場對電流的作用

16．下列現(xiàn)象，需要吸熱的是（　　）

A．

上霧

B．

“下霜”

C．

熔雪

D．

結(jié)冰

15．圖3中是一些人在生活用電中的幾種做法，其中正確的是（　�。�

	A．	試電筆的握法
	B．	帶金屬外殼的用電器使用三孔插座
	C．	多個大功率用電器同時使用一個插座
	D．	使用絕緣皮破損的導線