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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．一個(gè)水龍頭的出水截面積為10-4m2，水流出的速度為10m/s．求：1小時(shí)內(nèi)，從該水龍頭流出水的質(zhì)量是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

10．綜合實(shí)驗(yàn)（可以配圖說(shuō)明）：
（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證“同種均勻介質(zhì)中，光沿直線傳播”．
（2）請(qǐng)完成“探究光從空氣斜射入不同透明物質(zhì)時(shí)，折射角之間的大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：
器材玻璃磚、盛有水的大燒杯、盛有酒精的大燒杯、360°的塑料量角器、激光手電
實(shí)驗(yàn)步驟
數(shù)據(jù)記錄表格

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

9．綜合問(wèn)答：
請(qǐng)你任選下列生活場(chǎng)景中的2個(gè)，用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋：
 ①有時(shí)教室中側(cè)位的同學(xué)看不清黑板上的字；
②病人發(fā)燒時(shí)用酒精燈擦拭身體來(lái)降溫；
 ③濕衣服掛在衣架上晾曬容易干；
④游泳池注水后，看上去變淺了．
（1）解釋場(chǎng)景①：（2）解釋場(chǎng)景黑板發(fā)生了鏡面反射：

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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．一個(gè)空瓶的質(zhì)量是200g，裝滿水時(shí)的總質(zhì)量是700g，裝滿某種液體時(shí)的總質(zhì)量是800g，求：這種液體的密度是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：作圖題

7．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出入射光線經(jīng)凹透鏡后的折射光．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

6．運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：
晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射．此時(shí)，從側(cè)面看去，白紙比平面鏡還要亮．這是為什么？
答：這是因?yàn)槭蛛娡舶l(fā)出的光正對(duì)著白紙上的平面鏡照射的，鏡面發(fā)生鏡面反射，白紙發(fā)生漫反射．從側(cè)面看去，沒(méi)有（填“有”、“沒(méi)有”）經(jīng)鏡面反射的光射入到眼睛中，所以鏡面比較暗，而經(jīng)白紙反射的光會(huì)有一部分射入到眼睛中，所以會(huì)看到白紙較亮，因此白紙比平面鏡還要亮．

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科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．回顧實(shí)驗(yàn)和探究（將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫(xiě)完整）：
（1）探究平面鏡成像的特點(diǎn)：
    步驟     ①把一只點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面，拿另一只沒(méi)有點(diǎn)燃的等大的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去與蠟燭A所成的像與B蠟燭重合，這里運(yùn)用了物理學(xué)的等效替代法．
②移動(dòng)蠟燭A到不同的位置，重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)．
結(jié)論      平面鏡所成的像與物體大小相同．
（2）探究凸透鏡成像的規(guī)律：
步驟  ①如圖所示，測(cè)得的凸透鏡的焦距是10cm．
②將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在水平桌面的光具座上，并調(diào)整它們的高度，使?fàn)T焰的中心與凸透鏡中心和光屏中心大致在同一高度上．
③把蠟燭分別放在大于、等于和小于2倍焦距及1倍焦距等不同位置處，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，的形使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，觀察像的大小和倒正．
分析     實(shí)驗(yàn)中，若將點(diǎn)燃的蠟燭先后放在圖中的a、b、c、d、e各店，則在a、b、c、d點(diǎn)（填寫(xiě)所有點(diǎn)）能在光屏上尋找到清晰的像，其中a點(diǎn)成像最��；在e點(diǎn)在光屏上尋找不到像，這時(shí)就撤去光屏，從光屏一側(cè)向透鏡方向像的特點(diǎn)．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

4．運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：
喝開(kāi)水時(shí)，怕開(kāi)水燙嘴，常用嘴向水面吹氣使水涼下來(lái)，這是什么道理？
答：向水面吹氣，加快了水面上方的空氣流動(dòng)，也加快了水的蒸發(fā)，而蒸發(fā)吸熱，有致冷作用，所以用嘴向水面吹氣會(huì)使水涼下來(lái)．

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科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．回顧實(shí)驗(yàn)和探究（將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫(xiě)空缺）：
（1）探究影響音調(diào)高低的因素：
步驟如圖，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，使鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度分別是5cm、10cm和15cm．撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)觀察鋼尺振動(dòng)的快慢，記錄在表格內(nèi)．
表格
鋼尺伸出桌邊長(zhǎng)度/cm51015
鋼尺振動(dòng)快慢很快較快很慢
音調(diào)高低較高
（2）測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度：
原理在測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)中，需要用刻度尺測(cè)量物體通過(guò)的路程，用刻度尺、秒表測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，通過(guò)公式v=$\frac{s}{t}$求出平均速度．
表格
次數(shù)路程s時(shí)間t速度v
跑步200m25s
競(jìng)走3km20min

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

2．下列關(guān)于物理概念的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．速度等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程
B．密度等于物體單位質(zhì)量的體積
C．光發(fā)生折射時(shí)，折射角總是小于入射角
D．物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華

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