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科目: 來源: 題型:選擇題

9.能夠說明流體壓強與流速的關系的現(xiàn)象是( 。
A.
用吸管吸飲料時,飲料會上升到嘴里
B.
塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻面上,能承受一定的拉力而不脫落
C.
口吹硬幣,硬幣跳過木塊
D.
用硬紙片蓋住塑料管管口,懸空塑料管中的水不會流出來

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列關于增大或減小壓強的方法說法正確的是( 。
A.推土機的履帶是通過增大受力面積來增大壓強的
B.篆刻刀的刀頭是通過減小受力面積來增大壓強的
C.玻窗錘僅僅是通過增大壓力來增大壓強的
D.火車軌道是通過增大受力面積來增大壓強的

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列關于摩擦的利用與防止說法不正確的是( 。
A.
用滾動代替滑動可以大大減小摩擦
B.
體操運動員在手上涂防滑粉是通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的
C.
用力捏自行車車閘是通過增大壓力來增大摩擦的
D.
冰壺運動員通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的

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科目: 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,容器中裝有水,水中有一個木塊被細線系著,已知水重200N,水深為0.5m,木塊的體積為4dm3,木塊的密度為0.6×103kg/m3,試求:
(1)水對容器底面的壓強是多少?木塊受到的浮力是多大?
(2)若繩子斷了,木塊最終所受的浮力為多大?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小明同學采用的實驗裝置如圖所示:
(1)當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時我們認為它受到的力是相互平衡的.
(2)實驗時,小明發(fā)現(xiàn)當向左盤和右盤同時加入一個相等質(zhì)量的砝碼時,木塊處于靜止狀態(tài).此時木塊在水平方向受到兩個力的作用,這兩個力是平衡的.小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是木塊受到向左的摩擦力,這時木塊在水平方向受到的力是平衡(填“平衡”或“不平衡”)的.
(3)要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,請你對該實驗裝置提出改進意見:將木塊換成小車,減小與桌面之間的摩擦.
(4)若保持F1與F2大小相等、方向相反,用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖1所示的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡.這樣操作的目的是為了說明二力平衡時,兩個力應滿足在同一直線上的條件.

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科目: 來源: 題型:作圖題

4.一個木塊從斜面上滑下,并在水平桌面上繼續(xù)滑動.請分別畫出:
①木塊對斜面的壓力示意圖.
②木塊在水平桌面上繼續(xù)滑動的受力示意圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.閱讀下文,回答問題
                                                                     孔明燈
       孔明燈又叫天燈,俗稱許愿燈.相傳,孔明燈是由三國時蜀漢丞相諸葛亮(字孔明)發(fā)明的,所以稱為孔明燈.當年,諸葛亮被圍困于平陽,無法派兵出城求救.孔明算準風向,制成會飄浮的紙燈籠,系上求救的訊息.訊息成功傳出后,被救脫險,于是后世就稱這種燈籠為孔明燈.現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用,一般在元宵節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日施放.
孔明燈可大可小,一般為圓柱體或長方體形狀.一般的孔明燈是用竹片架成圓球形,形成主體支架.外面以薄白紙密密包圍而開口朝下,形成燈罩.底部的支架則以竹削成的篦組成,上面安置火源,可以是蠟燭或固體酒精.
選擇晴朗無風的夜晚,先將燈體撐開,將底部的火源點燃,直到雙手感到孔明燈有上升之勢,即慢慢放開雙手,孔明燈便徐徐飛起,上升高度可達1000m左右.
孔明燈上升的原理與熱氣球相同,將孔明燈內(nèi)空氣加熱,燈內(nèi)一部分空氣就會因空氣受熱膨脹而從燈罩向下的開口流出,使內(nèi)部空氣密度比外部空氣的密度小,因此充滿熱空氣的孔明燈就會上升.
注意事項:孔明燈必須要在無風的天氣和空曠的場地上放飛,否則不但不能飛上天,而且可能會引起火災.請不要在多草多樹木的地方、居民區(qū)、機場方圓5公里范圍內(nèi)、加油站、加氣站、高壓供電設施設備、通信設施設備等具有火災、爆炸危險的場所附近燃放孔明燈.放飛時,需要2-3人的共同協(xié)力,需有成年人陪同.另外,可以在孔明燈底部拴上線,這樣既可以重復放飛,又能控制起飛高度和范圍,避免引起火災.
(1)放飛孔明燈要點燃火源,主要目的是C.
A.點亮照明以增加節(jié)日氣氛         B.加熱周圍空氣
C.加熱燈內(nèi)空氣                           D.增大燈罩的體積
(2)百度百科上有這樣一段話:孔明燈受到重力和浮力兩個力作用.燃料燃燒,燈內(nèi)空氣溫度升高,氣體密度減小,導致孔明燈浮力增加.當浮力大于重力時,孔明燈就會上升.
請你對這句話作出評價:原因解釋錯誤.在忽略孔明燈體積變化的情況下,孔明燈受到的浮力并不變化.加熱燈內(nèi)空氣,使燈風空氣密度減小,從而使燈內(nèi)氣體重力減小,使得燈的總重力小于所受的浮力,于是孔明燈就會上升.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,讓那個小車從如圖所示的三種斜面頂端由靜止下滑,記下車停下的位置,測出小車在水平“路面”上運動的路程并記錄.
 實驗序號“路面”材料 小車運動的路程(m)
 1 毛巾 40
 2 棉布 70
 3 木板 110
(1)以上操作中錯誤的一句話是:小車從如圖所示的三種斜面頂端由靜止下滑.
(2)糾正錯誤后重新進行試驗,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可判斷,如果有一種“路面”材料比木板更光滑,則小車運動的路程將大于(大于/小于/等于)在木板“路面”上運動的路程,小車的運動狀態(tài)改變更慢(快/慢).
(3)設想小車在絕對光滑的水平“路面”上運動,即不受阻力作用,小車將做勻速直線運動.
(4)在實際實驗中,常常發(fā)現(xiàn)小車會滑出水平桌面,無法記錄其滑行距離,在不添加試驗器材的基礎上,通過降低小車在斜面上下滑的高度,使其不再滑出水平表面.
(5)現(xiàn)實生活中,物體都要受到力的作用,也能保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),這與上述的物理定律不矛盾(矛盾/不矛盾),比如:跳傘運動員在空中可以沿直線勻速下降的原因是:運動員受到平衡力作用.
(6)通過該實驗可以B(填寫序號).
A.說明物體的運動需要力來維持   B.說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因
C.直接得出牛頓第一定律   D.物體受到力的作用運動狀態(tài)一定發(fā)生改變.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.劉明做測量小石塊密度的實驗,在測量時,向右盤中添加砝碼,當加上最小砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤的右側(cè),則接下去的操作應是取出最小砝碼,然后向右移動游碼,直至天平橫梁平衡.天平平衡時,右盤里砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的刻度如圖所示,則小石塊的質(zhì)量是47.4g,再用量杯測出小石塊的體積20cm3,則小石塊的密度為2.37g/cm3

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科目: 來源: 題型:填空題

20.圖為艦載機指揮員引導殲-15在遼寧號航母上起飛瞬間.飛機在1.2×105N的推力以二倍聲速在飛行甲板上滑行300m后騰空而起.發(fā)動機產(chǎn)生推力的功率是8.16×107W.(v聲音=340m/s)

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同步練習冊答案