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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

按題中的要求作圖
(1)圖中,重為10N的物體靜止在水平地面上,請(qǐng)根據(jù)圖中力的比例標(biāo)度,用力的圖示法畫(huà)出物體所受到的重力和地面對(duì)物體的支持力.
(2)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),畫(huà)出圖中物體AB在平面鏡中所成的像.
(3)根據(jù)通電螺線管旁的小磁針的N、S極指向,在圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極和電源的正、負(fù)極.
(4)在圖中,畫(huà)出作用在“開(kāi)瓶起子”上動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

小明為了確定風(fēng)向,先把手臂浸入水中,然后向上舉起.在這一方法中,如果手臂的哪一面感覺(jué)________(熱/冷),風(fēng)就是從哪一面吹來(lái)的,這是因?yàn)檎舭l(fā)需要________(吸/放)熱.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

炎熱的夏天,戴眼鏡的同學(xué)從空調(diào)房走到室外時(shí),鏡片上出現(xiàn)一層薄霧,過(guò)一會(huì)兒,鏡片又變得清晰起來(lái).鏡片上這兩種現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是:先________后________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

科學(xué)家們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的、大量的實(shí)驗(yàn)證明:玻璃棒與絲綢摩擦?xí)r,絲綢帶________電荷(選填“正”或“負(fù)”);按照對(duì)電流方向的規(guī)定,金屬導(dǎo)體中電流的方向與________定向移動(dòng)的方向相反.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

回聲到達(dá)人耳的時(shí)間比原聲晚________秒以上人耳才能把原聲和回聲區(qū)分開(kāi)來(lái).如果我們面對(duì)高墻敲鑼,要想?yún)^(qū)分原聲和回聲,我們與高墻的距離至少為_(kāi)_______ m.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的是揚(yáng)聲器構(gòu)造的示意圖,關(guān)于圖中紙盆的運(yùn)動(dòng)方向,下面的說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    向右運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    向左運(yùn)動(dòng)
  3. C.
    向上運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    向下運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是


  1. A.

    戴上橡膠手套擰開(kāi)瓶蓋
  2. B.

    打球時(shí)用力握緊球拍
  3. C.

    磁懸浮列車不接觸鐵軌
  4. D.

    手表旋鈕上有凹凸的花紋

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列詞語(yǔ)中主要跟音調(diào)有關(guān)的是


  1. A.
    悅耳動(dòng)聽(tīng)
  2. B.
    震耳欲聾
  3. C.
    清脆尖細(xì)
  4. D.
    驚天動(dòng)地

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.
(1)在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察______來(lái)比較小球動(dòng)能的大。畯膱D中可以看出A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí),______球的動(dòng)能最大.
(2)要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行比較.
(3)由于hA=hC,小球A、C有相同的______.
(4)比較圖A和C,得出的結(jié)論是:______.
(5)要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系,應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行比較.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在深100m的礦井巷道里,每分鐘滲水9m3,為保證安全不能讓水積存在巷道內(nèi),應(yīng)該用功率至少為_(kāi)_______kW的水泵抽水.(g=10N/kg)

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同步練習(xí)冊(cè)答案